| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )________事竟成。(《后汉书》) ( 2 )________存高远。(《诫外生书》) ( 3 )有志不在________。(《传家宝》) |
| 2、 | 根据情境提示写句子。 ( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是:________。(填诗句) ( 2 )苹苹学习很努力,老师经常鼓励她说:“欲穷千里目,________。” ( 3 )俗话说得好:“十年树木,________。培养一个人才可不是一件容易的事。 ( 4 )“不以规矩,________”这句话告诉我们应该遵守规则。 |
| 1、 | 读一读,请把字与音节用线连起来。 翠绿 jí tǐ 青藤 zhà kāi 图案 chánɡ páo 炸开 hánɡ mó 集体 tú àn 航模 hòu huǐ 长袍 cuì lǜ 后悔 qīnɡ ténɡ |
| 2、 | 连字词成句。 ①叶子 的 长得 小柳树 又细又长 ______ ②立刻 广场上 海洋 变成了 的 欢乐 ______ ③世界 这样 为什么 神奇 ______ |
| 1、 | 古诗识累,默写《回乡偶书》 ______ ______, ______。 ______, ______。 | ||||||||
| 2、 | 找朋友,连一连。 折______ 一只风筝 风和______ 雨顺 扎______ 一个凉棚 风调______ 日丽 写______ 一只纸船 风平______ 浪静 搭______ 一句话儿 和风______ 化雨 吃______ 一个草莓 春风______ 细雨 | ||||||||
| 3、 | 给带点的字注音。
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| 4、 | 给下列词语中划线字正确的读音涂上你喜欢的颜色。
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我给奶奶送阳光
鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。
鹿儿想到外面去玩,打开了房门,绕过了小溪,向对面的草地走去。
紫花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞,叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。
鹿儿跳哇蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光,鹿儿心里油然升起了一个美好的想法:
“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。”
鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。
鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:“多想见到阳光啊!”
鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。
“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这里面是阳光。”
鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。
可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?
鹿儿简直要哭出声来了。
奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”
奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。
( 1 )奶奶没有收到________,但是收到了________——这珍贵的礼物。你还知道哪些描写天气好的词语?如,晴空万里 ________
( 3 )“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”( )提示:①去办公室还书,老师不在。②去小芳家里,通知她明天九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。
