| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会根据课文内容填空。（不会写的字用拼音代替） ( 1 )风娃娃________地吸了一口气，使劲向________吹去。 ( 2 )风娃娃________跑过去，对着________吹起来。 ( 3 )________在空中摇摇摆摆，有的还翻起了________。 ( 4 )风娃娃吹跑了________，折断了路边新栽的________…… |
| 2、 | 默写 登鹳雀楼 ______依______， ______海流。 欲穷______， 更上______。 |
| 1、 | 连字词成句。 ①叶子 的 长得 小柳树 又细又长 ______ ②立刻 广场上 海洋 变成了 的 欢乐 ______ ③世界 这样 为什么 神奇 ______ |
| 2、 | 读一读，连一连。 ( 1 )乏 嗓 秤 毁 呐 称 针 翻 筝 救 sǎng fá nà chèng huǐ jiù chēng zhēn zhēng fān ( 2 )穿 帐 脑 领 展 淹 议 足 扫 开袋 带 没 戴 篷 现 够 论 幕 墓 |
| 1、 | 根据课文组词。 怎______ 思______ 穿______ 弯______ 比______ 服______ 浅______ 漂______ |
| 2、 | 读诗《青松》根据意思写诗句。 还要等到大雪融化的时候。______ 青松仍然是直的。______ |
| 3、 | 根据课文《甜的和酸的》组词。 串______ 兔______ 告______ 诉______ 狐______ 狸______ 猴______ 颗______ |
| 4、 | 看拼音，写汉字； jiàn jiàn______ línɡ huó ______ kǔ liàn ______ jǐn dīnɡ ______ |
刻舟求剑
从前，有个人坐船过江，他一不小心，把挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急，拿出小刀在船舷上刻了一个记号。
旁边的人催他：“还不赶快捞！在船舷上刻记号有什么用啊？”
那个人不慌不忙地指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我就从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。”
( 1 )将下面的句子换个说法，意思不变。在船舷上刻记号有什么用啊？
( 2 )宝剑掉进江里去了，那个人是怎么做的？在文中找出相应的句子画上“________”。认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？
