| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写 登鹳雀楼 ______依______， ______海流。 欲穷______， 更上______。 |
| 2、 | 卷面书写。 ①卷面整洁，字迹端正。 ②我会抄写下面的词语，并做到正确、端正。 千言万语 神气活现 |
| 1、 | 连一连
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| 2、 | 读一读，连一连，组成词语。
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| 1、 | 把下列词语补充完整。 ______活现 摇______摆______ ______信______疑 ______张______望 ______摇______摆 ______假______威 | ||||||||||
| 2、 | 给下列生字换一个新的偏旁，再组词。
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| 3、 | 根据课文《秋天的图画》内容填空。 ( 1 )黄黄的叶子像________，扇哪扇哪，扇走了________。 ( 2 )红红的枫叶像________，飘哇飘哇，邮来了________。 ( 3 )菊花仙子得到的颜色就更多了，________、________、________……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 ( 4 )梨________，菠萝________，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ ( 5 )秋天的雨，带给大地的是________，带给小朋友的是________。 | ||||||||||
| 4、 | 写一写。
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按课文《看雪》内容填空。
在我国台湾省，是很难看到雪的。
过春节的时候，孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。
孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？”
老师微笑着点点头。
“您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。
老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。
“北京离这儿很远吧？”孩子们问。
老师说：“不算太远。”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。
冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！
孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？”
老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！”
思考：
( 1 )为什么台湾的小朋友很想看到雪？( 2 )北京的冬天，天上________着雪花，地上________着雪毯，树上________着银装，到处一片________。提示：①去办公室还书，老师不在。②去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。
