| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写下面的字，并写出笔画数。 老 |
| 2、 | 仔细看，用心想，怎样写才美观，照着写一个。写好后，如果哪个字写得不好看，再在后面写一个。 湾______ 每______ 窗______ 底______ ______ |
| 1、 | 用线把下面的词语恰当的连起来 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 微微地 响声 乌黑的 眼睛 慈祥的 闭着 弯弯的 眉毛 紧紧地 笑着 |
| 2、 | 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。 ①背着 上学 书包 元元 去 了 ②后悔 非常 元元 ③向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的 |
| 1、 | 照样子进行词语接龙。 例：申——申办——办法——法律——律师 写——______——______——______——______ 起——______——______——______——______ |
| 2、 | 连一连。 掌 装 疆 耐 银 jiāng______ zhāng______ zhuāng______ yín______ nài______ |
| 3、 | 按课文《要好好学字》内容填空。 ______问他们：“你们______我是谁吗？”他俩______：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就______，在自己______写了“毛泽东”三个字。 |
| 4、 | 按课文《黄山奇石》的内容填空 黄山的奇石还有很多，像“______”、“______”、“______”……那些叫不出名字的______的岩石，正等你去给它们起名字呢！ |
课外阅读。
苹果落地
牛顿是世界著名的科学家。
一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉了下来，落在他身边。他觉得很奇怪，心想：“苹果为什么会掉下来呢？”
“一定是因为它熟透了，”他自言自语，“可是，为什么苹果只向地面上落，而不向天上飞去，也不向左、向右抛开呢？”
为了弄明白这个问题，他又反复观察，专心研究，终于发现了苹果落地的秘密，原来，这是因为地球有吸引力。
( 1 )苹果落地的秘密是因为？( 2 )说出牛顿弄明白苹果落地秘密的过程。请你仔细看图，这些小老鼠去干什么？遇上了什么事？结果怎么样？赶紧展开你想象的翅膀，编个生动又有趣的小故事吧！
下面的词语可供参考：
红彤彤、口水直流、齐心协力、向上一跳、满心欢喜、迫不及待（不会写的字可用拼音代替哦）
______ 湾 
______ 底 
______ 戴 
______ 旗 
______
