| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将下列诗句补充完整。 ( 1 )春江潮水连海平，________共潮生。 ( 2 )欲穷________，更上________。 ( 3 )________，言而有信。 ( 4 )天苍苍，野茫茫，________。 |
| 2、 | 默写《青松》。______ |
| 1、 | 连一连。 敲起 花 瓣 火红的 地 毯 撒满 地 毯 敬爱的 凤凰花 铺上 象脚鼓 鲜红的 周总理 |
| 2、 | 根据课文内容连线。 蒲公英 豆荚 太阳晒 豌豆 降落伞 动物携带 苍耳 铠甲 风吹 |
| 1、 | 给加点字选择正确的读音。 ( 1 )我和妈妈铺（pù pū）________好床铺（pù pū）________，准备睡觉。 ( 2 )妈妈把一束即将盛（shèng chéng）________开的玫瑰花插到盛（shèng chéng）________满清水的玻璃瓶里。 ( 3 )今天，我们一家去给爷爷祝（zù zhù）________寿，祝他身体健（jiàn jàn）________康。 |
| 2、 | 我会连。 |
| 3、 | 我会把不同类的词语写出来。 例：小刀 铅笔 作业本 橡皮 毛巾 ( 1 )桦树 木棉 树木 枫树 柏树( 2 )水仙 荷花 迎春 桂花 雪花 ( 3 )熊猫 孔雀 黄鹂 动物 锦鸡 |
| 4、 | 选词填空，再找一找规律。 抱 饱 防 放 房 ①弟弟吃______了就不哭。 ②妈妈的怀______很温暖。 ③孩子的病好了，父母终于______心了。 ④妹妹的______间里杂乱地堆放着各种玩具。 ⑤我们要遵守交通规则，______止发生交通事故。 我的发现：所填的生字的一部分与字的______有关，字的另一部分与字的______有关。 |
小兔运南瓜
一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？
正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑着车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！
小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往________走。南瓜果然像________一样转动着向前滚去，真是________。
一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了，惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”
( 1 )“这么大的南瓜怎么搬得动呢？”这句话的意思是（ ）小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往________走。南瓜果然像________一样转动着向前滚去，真是________。
( 4 )你认为小白兔是个什么样的孩子？用文中的两个词来回答。________的小白兔 ________的小白兔
图上画的是什么地方？小动物们在干什么？想一想，再写一写吧！
______ ① 
A． 
______ ② 
B． 
______ ③ 
C． 
