| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗文《山行》，根据课文内容填空 远上寒山石径斜，______。 |
| 2、 | 根据课文内容填一填。 ( 1 )________，疑是银河落九天。 ( 2 )一畦春韭绿，________稻花香。 ( 3 )雾飞到海上，把________藏了起来；雾来到岸边，把________藏了起来；雾躲在城市的上空，把________藏了起来。 ( 4 )这学期我们从课本里认识了很多人。你最喜欢________，因为________。 |
| 1、 | 连一连。 慈祥的 日子 欢乐 的旗帜 难忘的 心情 火红 的老师 紧张的 笑容 敬爱 的阳光 可爱的 孩子 温暖 的海洋 |
| 2、 | 将划线字的正确读音连一连。
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| 1、 | 读句子，选字填空。 （被 泼）①东东不小心把水______在了棉______上。 （情 晴）②今天是个______天，奶奶的心______格外高兴。 （以 已）③我______经知道自己错了，______后绝对不能迟到。 （带 戴）④妈妈头上______着一个遮阳帽，她______领我们去田野上走走。 |
| 2、 | 多音字注音并组词。 着：______ ______ 兴：______ ______ ____________ ____________ |
| 3、 | 填空 ①蒲公英靠______传播种子。 ②苍耳靠______传播种子。 ③豌豆靠______传播种子。 |
| 4、 | 根据课文内容完成下面的思维导图。（填序号） ①雨 ②雪 ③冰雹 ④汽 ______；______；______；______ |
周总理身穿对襟（jīn）白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺（pù pū）成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛（shèng chéng）满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸（zhàn）了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
( 1 )给划线字选出正确的读音。铺________（pù pū）成 盛________（shèng chéng）满
( 2 )用“________”画出描写周总理样子的句子。周总理祝福傣族人民________，傣族人民祝福周总理________。
( 4 )从选文中，你看到了一个怎样的周总理？仔细观察图画，想一想谁遇到了什么困难？同学们看到后，怎样想，怎样说，又是怎么做的？再写下来。
