| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请把古诗填写完整。 夜宿山寺 ［唐］李白
| ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 根据情景填句子。 ( 1 )当我们取得一些成绩的时候，老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们：________，________。 ( 2 )看到明月从海上升起，我不禁想到《春江花月夜》中的诗句：“春江潮水连海平，________。 ( 3 )站在山前，望着飞流而下的瀑布，我会吟诵诗句：“________，________。” |
| 1、 | 读一读，连一连。
|
| 2、 | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 1、 | 根据课文内容选一选。（填序号） ①得意 ②满意 ③伤心 玲玲刚画完《我家的一角》，很______。可是她一不小心，把画弄脏了，她很______。后来玲玲在爸爸的启发下，在弄脏的地方画了一只小花狗，整张画看上去更好了，玲玲很______。 | ||||||||||||||||
| 2、 | 把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。 ______国庆节前后，青枣慢慢变红了，像一个个小灯笼。 ______我家院里有一棵枣树。 ______春风吹过，枣树上开满淡黄色的花。 ______那是一棵古老的、高大的枣树。 ______夏天，枣树上结满了小青枣。 | ||||||||||||||||
| 3、 | 看拼音，写词语。
| ||||||||||||||||
| 4、 | 照样子，写词语。 例：千千万万（AABB） ______ ______ 例: 千（山）万（水） 千______万______ 千______万______ 例：无（家）可（归） 无______可______ 无______可______ |
课外阅读。
松树爷爷救白兔
下了几天大雪，小白兔出来找吃的。
高大的松树爷爷发现狼从远处跑来，赶紧叫小白兔躲到树洞里。小白兔进了树洞，松树爷爷用树枝把洞口遮（zhē）住。狼见脚印到这里没了，便恶狠狠地问：“喂!你把小白兔藏哪儿啦?”松树爷爷说：“不知道。”狼举起斧（fǔ）头就砍（kǎn）：“不交出小白兔，我就砍死你!”小白兔又气又急，大喊：“不许砍!”说着就要往外跳，但被松树爷爷拦住了。受了伤的松树爷爷发怒了，使劲地摇晃起来，把身上的积雪都抖（dǒu）落下来。积雪堆成了一座雪山，压住了狼。
小白兔从树洞里出来，见到松树爷爷流着松脂的伤口，难过得哭了。松树爷爷说：“没关系，会长好的。你快回家吧。”小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口，这才向回家的路走去。
( 1 )写出下列词语的近义词。赶紧——________
难过——________
( 2 )松树爷爷为什么发怒?结果怎样?( 3 )小白兔为什么难过得哭了?它又是怎样做的?小朋友们，这个学期你读过《父与子》这本漫画书吗？你喜欢书中这对幽默（yōu mò）的父子吗？仔细看图，这次他们在干什么？把每幅图的意思连起来写一段话。看谁的故事编得最有趣。
