| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 写一写，读一读。 ①生字：漂 硬 躁 灌 溉 猜 ②词语：飘浮 硬 雹子 奔跑 暴躁 灌溉 |
| 2、 | 根据课文内容填一填。 ( 1 )________，疑是银河落九天。 ( 2 )一畦春韭绿，________稻花香。 ( 3 )雾飞到海上，把________藏了起来；雾来到岸边，把________藏了起来；雾躲在城市的上空，把________藏了起来。 ( 4 )这学期我们从课本里认识了很多人。你最喜欢________，因为________。 |
| 1、 | 用线把下面的词语恰当的连起来 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 微微地 响声 乌黑的 眼睛 慈祥的 闭着 弯弯的 眉毛 紧紧地 笑着 |
| 2、 | 认一认，连一连。 |
| 1、 | 我会填空。（不会写的字可以用拼音） ( 1 )________的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵________的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。 ( 2 )“欲穷________，________一层楼。”这两句诗告诉我们：站得高，________。 ( 3 )“________鸟飞绝，________径________踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒________。” 这首诗写的是________（季节）的景色。表示这个季节的四字词语还有：________。“孤舟蓑笠翁”的“孤”用音序查字法，应该先查音序________，再查音节________；用部首查字法，应该先查部首________，再查________画。“孤”在这个诗句中的意思是________。（填序号）（①幼年丧父或父母双亡的；②单独，孤单；③封建王侯的自称） ( 4 )清风明月本无价，________。 | ||||||||||||||||
| 2、 | 给下面的字组词。 灯：______、______ 作：______、______ 劳：______、______ | ||||||||||||||||
| 3、 | 看拼音，写词语。
我发现拼音为zhuā和zhé的两个子都有相同的偏旁______，我还能写出一个带有这个部首的字______，组词______。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 照样子，写词语。 例：千千万万（AABB） ______ ______ 例: 千（山）万（水） 千______万______ 千______万______ 例：无（家）可（归） 无______可______ 无______可______ |
蚂蚁和屎（shǐ）壳郎
夏天，别的动物都悠（yōu）闲（xián）地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜（sōu）集（jí）小麦和大麦，给自己贮（zhù）存冬季吃的食物。
屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪（fèn）。饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞（qǐ）食。蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”
( 1 )短文共有________个自然段。例：跑来跑去 ________来________去
( 3 )夏天，蚂蚁为什么在田里跑来跑去？（ ）仔细观察图画，想想：这是什么时候？什么地方？它们在干什么，会想什么，会说什么？用通顺话写下来。
水壶 
荡秋千
帐篷 
弹钢琴
帽子 
滑滑梯
手套 
滚铁环
