| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把古诗《登鹳雀楼》补充完整。 ______依______，______入海流。 欲穷______，更上______。 |
| 2、 | 根据情境，补充完整诗句。（不会写的字可用拼音代替） ( 1 )天苍苍，野茫茫，________。 ( 2 )________，万径人踪灭。 ( 3 )欲穷千里目，________。 ( 4 )路人借问遥招手，________。 ( 5 )假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓是“有山皆图画，________”，俗话说：“________，下有苏杭。”杭州美景果然是名不虚传呀! |
| 1、 | 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。 ①伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水 ②大禹 代代相传 治水 故事 的 被 |
| 2、 | 我能连字成句。 ①世界 这个 美 多么 呀 ______ ②拼写 我 小能手 是 ______ |
| 1、 | 选词填空。 正在 正要 ①我______出门，电话铃响了。 ②我们______上课，一只小鸟飞进了教室。 ③这只青蛙好像______跳起来吃虫子。 以 已 ④我______经是小学二年级的学生了。 ⑤______后，我要经常帮爸爸妈妈做事。 园 圆 ⑥花______里有好几张______桌。 ⑦______的苹果真好看。 带 戴 ⑧老师______着大家去春游了。 ⑨妈妈______的这顶帽子真好看。 | ||||||||||||
| 2、 | 填上合适的量词。
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| 3、 | 将下列句子整理成一段通顺的话。 ______老黄鹂说：“这是卷叶虫。” ______小黄鹂们把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！” ______那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！” ______老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。 ______老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 ______海棠树上有一片嫩叶卷了起来。 | ||||||||||||
| 4、 | 读课文《甜的和酸的》填一填。 为什么狐狸硬说葡萄是酸的呢？因为它没______到也没______过。所以，在生活中，我们做任何事都不要轻易下结论，要______才行。 |
喜欢捉迷藏的风婆婆
风婆婆会隐身术，喜欢和大家捉迷藏，森林里几乎哪儿都有她的身影。可是，小动物们却看不见她。
一天，太阳烤着大地，没有一丝风。小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜，热得满头大汗。他摘了一片芭蕉叶，使劲扇起来。这时，一阵凉风吹了过来。
“风婆婆，谢谢你。”小白兔说。
“咦？小白兔，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你，但能感受到你的凉爽。”小白兔说。
一天，花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜，小花鹿急着去上学，看着热腾腾的饭菜，皱起了眉头。忽然，一阵凉风徐徐吹来，饭菜渐渐凉了。
“风婆婆，谢谢你。”小花鹿一边吃饭一边说。
“咦？小花鹿，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你，但能感受到你。”小花鹿说。
一天，小刺猬正坐在电脑前学习，忽然停电了。他走到屋外，发现田野里一丝风都没有，一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气。忽然，一阵大风吹来，发电机的叶片快速地转了起来。来电了，电脑又运转起来了。
“风婆婆，谢谢你。”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。
“咦？小刺猬，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你，但能感受到你巨大的能量。”
喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。
小白兔________ ①停电了，电脑不能用了 A风婆婆送来了凉爽
小花鹿________ ②热得满头大汗 B风婆婆吹凉了饭菜
小刺猬________ ③饭菜太热，急着吃完去上学 C风婆婆送来了能量
( 3 )你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗？请写下来。认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？
