| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 照样子写一写。
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| 2、 | 写一写，读一读。 ①生字：趣 仙 尽 陡 峭 照 峰 昂 朝 抢 ②词语：风景 有趣 名字 仙人 尽管 山峰 高昂 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 我会认，我会连。
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| 1、 | 根据课文《纸船和风筝》组词。 坏______ 松______ 扎______ 抓______ 祝______ 福______ 句______ 幸______ |
| 2、 | 根据课文《回声》组词 岸______ 纹______ 洞______ 影______ 倒______ 游______ 圆______ 围______ |
| 3、 | 根据课文《我是什么》内容填空。 我会变，太阳一晒，我就变成______。升到天空，我又会变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我______ 我在空中漂浮着，碰到冷风，变成水珠落下来，人们就叫我______。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我______。到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我______。 夏天的早晨，我在花瓣上滚来滚去，人们叫我______。秋天的早晨，我给小草贴上一层薄薄的冰晶，人们又叫我______。 |
| 4、 | 照样子写词语。 例：安静（安安静静） 许多______ 仔细______ 蹦跳______ 弯曲______ |
阅读下文，回答问题
彩虹和石桥
雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有许多种颜色，非常漂亮。
雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊!可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥!”古桥没吭声，依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。
( 1 )从文中找出“五颜六色”的近义词。________( 2 )文章共有________个自然段。从第3自然段中找出一个和“一言不发”意思一样的词。________。( 3 )第3自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？________。请再写三个表示笑的词语________、________、________。( 4 )彩虹说古桥不配叫桥的理由是________。( 5 )彩虹和古桥，你喜欢谁？请说说理由。 
小朋友们，请仔细观察上面的图片，想一想：小明和妈妈在打羽毛球的时候发生了什么事？他们怎么做的？结果他们想出什么办法来解决的呢？请开动你的脑筋，帮他们想出一个好办法，把整个故事编完整，写下来。题目自己起一个，不会写的字可以用拼音代替。
