| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将下列诗句补充完整。 ( 1 )春江潮水连海平，________共潮生。 ( 2 )欲穷________，更上________。 ( 3 )________，言而有信。 ( 4 )天苍苍，野茫茫，________。 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ①与朋友交，言而有______。 ②银杏水杉活______，金桂开花满院香。 ③白日______山______，______河入海流。 ④日照香炉生紫烟，遥看瀑布______前______。 ⑤有______皆图画，无______不文章。 |
| 1、 | 我会连一连。 碧绿的 头发 名胜 环绕 弹 滑梯 高高的 山峰 风景 如画 滚 滑梯 乌黑的 湖水 群山 古迹 滑 钢琴 |
| 2、 | 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。 ①伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水 ②大禹 代代相传 治水 故事 的 被 |
| 1、 | 照样子写词语 红 火红 桃红 绿______ ______ 黄 ______ ______ 蓝______ ______ |
| 2、 | 读一读，填一填。 ①“写”字共有______画，第4画是______，______结构，组词______。 ②“起”字的音序是______，______结构，组词______。 ③“句”字是______结构，共______画，第2画是______，组词______。 |
| 3、 | 读一读，连一连。 ā yí nǎo dɑi wén mínɡ yì lùn jūn jiàn 闻名______ 军舰______ 阿姨______ 脑袋______ 议论______ |
| 4、 | 填空、 《一株紫丁香》是一首______，诗中用______的口吻说话，以______为寄托，从一个侧面塑造了老师______、______的美好形象，表达了少年儿童的______真挚感情。 |
宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。
回到家里，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长高了一大截！”
他的儿子很纳闷，第二天跑到田边一看，所有的禾苗都枯死了。
( 1 )给短文加上合适的题目。巴望——________ 焦急——________ 急忙——________
( 4 )看到禾苗都枯死了，他的儿子会想：________。提示：①去办公室还书，老师不在。②去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。
