| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据情境提示写句子。 ( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句） ( 2 )苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。” ( 3 )俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。 ( 4 )“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。 |
| 2、 | 你还记得我们曾学过的李白的《静夜思》吗？ 静夜思 李白 床前______，疑是地上霜。 举头______，低头思故乡。 |
| 1、 | 连一连。 jiāng zhāng zhuāng yín nài 掌 装 疆 耐 银 |
| 2、 | 我会读一读，连一连。 |
| 1、 | 我会背诵积累。 ( 1 )________塞上，杏花________。 ( 2 )欲穷________，更上________。 ( 3 )十年________，百年________。 ( 4 )飞流直下________，疑是银河________。 ( 5 )________本无价，________皆有情。 |
| 2、 | 我会组词： 除______、______ 伸______、______ 甜______、______ |
| 3、 | 读课文《北京》填方位词。 ①天安门______是宽阔的广场。 ②天安门广场______矗立着人民英雄纪念碑。 ③立交桥的______有草坪和花坛。 |
| 4、 | 写出带有下列部首的字。 ①氵：______、______、______ ②亻：______、______、______ ③辶：______、______、______ ④扌：______、______、______ |
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。
我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。
我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。
( 1 )小鸟是什么样子的？①小鸟生病了。 ②小鸟不喜欢我。 ③小鸟想念妈妈和同伴了。
( 3 )小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。生字朋友1：________，部首是________，音节________，组词________。
生字朋友2：________，部首是________，音节________，组词________。
