| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )捉一只蝴蝶，能编织________的故事。________草叶，能________的歌曲。 ( 2 )歌声会________童年，想起往日________。 ( 3 )九层之台，始于累土；________始于________。 |
| 2、 | 将下列诗句补充完整。 ( 1 )春江潮水连海平，________共潮生。 ( 2 )欲穷________，更上________。 ( 3 )________，言而有信。 ( 4 )天苍苍，野茫茫，________。 |
| 1、 | 请你把相对应的诗句、诗题、诗人连起来。 欲穷千里目，更上一层楼。 《望庐山瀑布》 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 《登鹳雀楼》 胡令能 过江千尺浪，入竹万竿斜。 《小儿垂钓》 李瞬 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 《风》 王之涣 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 《江 雪》 李白 |
| 2、 | 我会把词语排列成通顺的句子，并加上恰当的标点符号。 ( 1 )公园里 我们村 一棵 有 枫树 的 ( 2 )微风里 小柳树 在 跳起舞来 得意地 |
| 1、 | 我帮音节找汉字朋友
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| 2、 | 选择正确的读音。 助______（zù zhù） 栽______（zāi zhāi） 责______（zhé zé） 使______（sǐ shǐ） | ||||||||
| 3、 | 照样子写词语 ①千（山）万（水） 千______万______ 千______万______ 千______万______ 千______万______ ②无（家）可（归） 无______可______ 无______可______ 无______可______ 无______可______ | ||||||||
| 4、 | 根据课文内容，连一连，写一写。 示例：披着——碧绿的——衣裳 甩着______ 雪白的 尾巴 鼓着______ 大大的 露着______ 长长的 眼睛 我也会写：______着______的______ |
读课文《再见了，北京》，回答问题。
再见了，北京
北京时间2008年8月24日晚，第（dì） 29届（jiè）夏季奥运会即（jí）将落下帷（wéi）幕（mù）。在“鸟巢（cháo）” 上空飘扬（yáng）了17天的五环（huán）旗已经缓（huǎn）缓降（jiàng）下。表演台上，几名外国运动员登（dēng）上“飞机”舷（xián）梯，他们_________着熊熊燃（rán）烧（shāo）的奥运圣火，以微（wēi）笑告别北京。场上仿（fǎng）佛（fú）又响起了《我和你》的歌声：来吧，朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。....带着无尽（jìn）的________与不舍，高达8米的圣火渐渐熄（xī）灭（miè）。
这时，北京城礼花四起，如同将一束束绚（xuàn）烂（làn）的鲜花抛（pāo）向天空。人们不分肤色，不分年龄，唱啊，跳啊，欢呼啊，拥抱啊！卓越、友谊（yí）和尊（zūn）重的___________，感（gǎn）染（rǎn）着全场的每一个人。奥运会闭（bì）幕了，但（dàn）是人们仍（réng）然停留在场馆里，迟迟不愿离去。
留念——________ 停留——________
( 3 )你从哪里看出了外国运动员的留恋与不舍？在文中用“—————”线划出。仔细观察下面四幅图，想一想发生了什么事情？再写下来。建议用上这些词语：兴高采烈、一不小心、哇哇大哭、好奇地问、感谢。
