| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 古诗我来填。 望庐山瀑布 ［唐］李白 ______香炉______紫烟，遥______瀑布______。 飞流______，疑______银______落______。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )蒲公英靠________传播种子，苍耳靠________传播种子，豌豆靠________传播种子。 ( 2 )安徽黄山是我国著名的风景区，课文重点给我们介绍了“________”“________”“________”“________”四块奇石。 ( 3 )只有站得高，才能看得远，《登鹳雀楼》中的“________，________”这句诗告诉了我们这个道理。 |
| 1、 | 把诗句补充完整再连线。
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| 2、 | 下面句子哪句写得好。 樱桃 太阳一晒 自己找家 苍耳 风儿一吹 孩子乘着风纷纷出发 豌豆 小鸟吃了 孩子随着小鸟的粪便到四处安家 蒲公英 勾住人们的衣服 豆荚炸开，孩子们四处安家 |
| 1、 | 加偏旁，变新字，再组词。 巴______ ______ 包______ ______ 方______ ______ 马______ ______ 青______ ______ 胡______ ______ |
| 2、 | 给划线的字选择正确的读音。 ①洪水淹没______（méi mò）了田地，人们没______（méi mò）处安家。 ②你为______（wèi wéi）什么要为______（wèi wéi）难这位老人呢？ ③早晨，我们迎着朝______（cháo zhāo）霞朝______（cháo zhāo）学校走去。 ④星期天，我在家里帮妈妈干______（ɡān ɡàn）家务，我把地拖得干______（ɡān ɡàn）干净净的。 ⑤这幅图太重______（zhònɡ chónɡ）要了，你要重______（zhònɡ chónɡ）新检查一遍。 |
| 3、 | 比一比，再组词。 到______ 待______ 挺______ 忧______ 倒______ 特______ 艇______ 优______ 壮______ 部______ 青______ 形______ 装______ 陪______ 清______ 行______ |
| 4、 | 拼一拼，写一写。 nǎi nai______说：“你们bié jí______，我现在kāi shǐ______分巧克力，保证gōng píng______合理。弟弟年纪小，让他yǎo dì |
喜欢捉迷藏的风婆婆
风婆婆会隐身术，喜欢和大家捉迷藏，森林里几乎哪儿都有她的身影。可是，小动物们却看不见她。
一天，太阳烤着大地，没有一丝风。小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜，热得满头大汗。他摘了一片芭蕉叶，使劲扇起来。这时，一阵凉风吹了过来。
“风婆婆，谢谢你。”小白兔说。
“咦？小白兔，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你，但能感受到你的凉爽。”小白兔说。
一天，花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜，小花鹿急着去上学，看着热腾腾的饭菜，皱起了眉头。忽然，一阵凉风徐徐吹来，饭菜渐渐凉了。
“风婆婆，谢谢你。”小花鹿一边吃饭一边说。
“咦？小花鹿，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你，但能感受到你。”小花鹿说。
一天，小刺猬正坐在电脑前学习，忽然停电了。他走到屋外，发现田野里一丝风都没有，一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气。忽然，一阵大风吹来，发电机的叶片快速地转了起来。来电了，电脑又运转起来了。
“风婆婆，谢谢你。”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。
“咦？小刺猬，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你，但能感受到你巨大的能量。”
喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。
小白兔________ ①停电了，电脑不能用了 A风婆婆送来了凉爽
小花鹿________ ②热得满头大汗 B风婆婆吹凉了饭菜
小刺猬________ ③饭菜太热，急着吃完去上学 C风婆婆送来了能量
( 3 )你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗？请写下来。 
