| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗，并加上标点。 静夜思 ______ |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________，疑是银河落九天。 ( 2 )白日依山尽，________。 ( 3 )________平野阔，________涌________。 ( 4 )小岛把湖水分成两半，北边像________，叫________；南边像________，叫________。 ( 5 )就说“________”吧，它好像________，________石盘上。 |
| 1、 | 我会用线连一连。 一只 铅笔 一支 鸭子 遥知不是雪 人无志不立 一封 红旗 千山鸟飞绝 无水不文章 一面 柱子 有山皆图画 月涌大江流 一根 书信 |
| 2、 | 下面这些课文告诉我们什么道理？连一连。 《寒号鸟》 事物之间是存在联系的，不能只看表面现象。 《坐井观天》 懒惰、得过且过、不求上进是没有好下场的。 《我要的是葫芦》 像青蛙这样目光短浅，还自以为是，是不对的。 |
| 1、 | 给下面的句子加上标点。 ①天不过井口那么大，还用飞那么远吗______ ②天无边无际，大得很哪______ ③不信，你跳出井口来看一看吧______ |
| 2、 | 读拼音，写汉字。 ①为了解决粮食问题，朱德和zhàn shì______们一起chuān______过大山去挑粮，大家心疼他，就把他的biǎn dan______藏了起来。 ②hónɡ______水给百姓带来了无数zāi nàn______，大禹rèn______真观察，采取了疏导河dào______的办法，把水引xiànɡ______大海。百姓们又可以在bèi______淹没土地上耕种，农yè______生chǎn______得到了恢复。 |
| 3、 | 课文整体梳理。 通过本课的学习，我知道了自然界中水的变化：水变成______升上天空，然后变成______，遇到冷风变成______；有时变成______；在冬天变成______。 |
| 4、 | 读拼音，写汉字。 ①yé ye______和nǎi nai______带我来到乡下，ɡōnɡ lù______边的风chē______转de______飞快，田里的yānɡ miáo______绿油油的。 ②野zhū______出来寻找shí wù______，不小心掉进了陷进。它着jí______地zhuā______地，yǎo______周围的树枝，dàn shì______它仍然跑不出去，最后好像shānɡ xīn______地kū______了。 |
宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。
回到家里，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长高了一大截！”
他的儿子很纳闷，第二天跑到田边一看，所有的禾苗都枯死了。
( 1 )给短文加上合适的题目。巴望——________ 焦急——________ 急忙——________
( 4 )看到禾苗都枯死了，他的儿子会想：________。小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。
