| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )补充古诗《梅花》。 墙角数枝梅，凌寒独________。 遥知不是________，________暗香来。 ( 2 )________所不欲，勿施于________。 |
| 2、 | 古诗我来填。 望庐山瀑布 ［唐］李白 ______香炉______紫烟，遥______瀑布______。 飞流______，疑______银______落______。 |
| 1、 | 把诗句补充完整再连线。
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| 2、 | 认一认，连一连。 |
| 1、 | 照样子，组词并写句子。 高 高兴 今天，我真高兴。 散 ______ ______。 旁 ______ ______。 |
| 2、 | 读一读，选择恰当的字。 我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起______（飘 |
| 3、 | 看图补充句子。 ①壮壮热爱运动，有时候 ②苹苹在图书馆看书 |
| 4、 | 选一选，填一填。 辛 幸 ①虽然爸爸工作很______苦，但是他觉得很______福。 漂 飘 ②山顶上再也看不到______荡的风筝，小溪里再也看不到______流的纸船了。 |
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画眉
画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。
翠鸟，碧绿的羽毛，点缀着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。
鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。
你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩，大雁打头，幼雁居中，老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。
( 1 )短文介绍了________、________和________三种鸟。( 2 )请仿照"白花花"一词的形式，再写两个表示颜色的词语________、________。( 3 )"鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。"这句话这样写，好在哪里呢？________
( 4 )你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？________
水壶 
荡秋千
帐篷 
弹钢琴
帽子 
滑滑梯
手套 
滚铁环
______，有时候 
______。
，在游泳池______ 
，在操场______ 
，在家______ 
。
