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2021年中山市石岐太平小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、默写古诗《山行》。
2、

读诗《回乡偶书》根据意思写诗句。

①诗人回到家乡,孩子们见了,都不认识他,还笑着问他是从哪里来的。 ______

②小孩见了我都不认识。______

二、 连一连(分值:20分)
1、我会连一连。

碧绿的 头发 名胜 环绕 弹 滑梯

高高的 山峰 风景 如画 滚 滑梯

乌黑的 湖水 群山 古迹 滑 钢琴

2、把可以搭配在一起的词语用线连起来。

雄鹰 在竹林 飞翔

熊猫 在稻田 治病

青蛙 表演 节目

猴子 催人们 早起

公鸡 给老树 捉虫

啄木鸟 在云彩间 嬉戏

三、 填空题(分值:10分)
1、

写出反义词

崭新______ 来______

2、读儿歌,选字填空。(填序号)

①荡 ②滑 ③滚 ④弹 ⑤下 ⑥捏

铃声响,社团活动开始了。

______铁环,______钢琴,

______泥人,______围棋,

______秋千,______滑梯。

小朋友们真开心!

3、

根据课文《小动物过冬》填空。

①秋风______,天气渐渐______。一天,______、______、小蜜蜂聚在一起______过冬的事。②燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到______去,那儿______,还有______,等明年______的时候,我______飞回来。

4、

猜一猜。

一个游泳家,说话呱呱呱。 捉虫本领大,害虫都怕它。

——______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题

狐狸和葡萄

一天,一只狐狸出去散步。走着走着,它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看,啊!高高的葡萄架上,绿得透亮的葡萄多极了。狐狸的口水都要流出来了。于是,它决定摘几串葡萄吃。

狐狸站直了身子,把前腿使劲伸长了,去摘葡萄,可是怎么也够不到。它不服气地想:“难道我连一串葡萄都摘不到吗?”

狐狸坐下来,仔细地动脑筋:怎么才能够到葡萄呢?哦,对了!我应该寻找一个架子低的地方摘,那样准能摘到葡萄。

狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走,这样可以发现长在低处的葡萄。狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄,于是摆好了架式,用劲一蹦,没摘到,再一蹦,还是没有摘到。

狐狸累得气喘吁吁,它想:这一串一定不是长得最低的。它又绕着葡萄架走起来,哎!这次发现一串比刚才那串还要低,狐狸高兴极了。葡萄的香味一阵阵飘来,狐狸吸了吸鼻子,心想:我就要吃到香甜的葡萄了。狐狸又拉开架式,在那串葡萄底下使劲一窜,葡萄没有摘到,还差点儿闪了腰。

狐狸气坏了,一边喘粗气,一边揉着后腰,一边自言自语地说:“我为什么一定要吃那些葡萄呢,那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子,颜色青青的,怎么能好吃呢?说不定又酸又涩,即使摘到了,吃进去也得吐出来,真没意思。”

( 1 )全文共________个自然段,写出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子________。
( 2 )照样子,填一填。

①摘 ②动 ③喘 ④伸 ⑤吸 ⑥揉

(①)葡萄 ________粗气 ________鼻子

________脑筋 ________前腿 ________后腰

( 3 )狐狸为了摘到葡萄,先后试了________次。
( 4 )找出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。

五、 写作(分值:30分)
请代王红给李云写一张留言条。

1月18日,王红去通知李云第二天上午八点到学校参加舞蹈排练,但是李云家里没有人。请你代王红给李云写一张留言条。

留言条

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