| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )墙角数枝________,凌寒________。遥________不是雪,________有暗香来 ( 2 )________树秋天叶儿红,________披绿装。 ( 3 )身体虽________,心里喜________。 ( 4 )有山皆图画,________章。 |
| 2、 | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )________事竟成。(《后汉书》) ( 2 )________存高远。(《诫外生书》) ( 3 )有志不在________。(《传家宝》) |
| 1、 | 下面句子哪句写得好。 樱桃 太阳一晒 自己找家 苍耳 风儿一吹 孩子乘着风纷纷出发 豌豆 小鸟吃了 孩子随着小鸟的粪便到四处安家 蒲公英 勾住人们的衣服 豆荚炸开,孩子们四处安家 |
| 2、 | 把左右两边相对应的上下句用线连起来。 有山皆图画 二月春风似剪刀 童孙未解供耕织 侧坐莓苔草映身 蓬头稚子学垂纶 无水不文章 小荷才露尖尖角 也傍桑阴学种瓜 不知细叶谁裁出 早有蜻蜓立上头 |
| 1、 | 看拼音,写词语。
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| 2、 | 人们在评价人物时常用一些惯用语来直接代替人的特征,请你把相对应的内容用线连起来。 ①任劳任怨,勤恳工作______ 替罪羊 ②心灵手巧,多才多艺______ 多面手 ③外表和善,心地凶狠______ 马大哈 ④丢三落四,办事粗心______ 老黄牛 ⑤冤屈自己,代人受过______ 笑面虎 | ||||||||||||||||
| 3、 | 按要求填空。 ( 1 )我们在写作文时遇到不会写的字,应该用________查字法,在阅读时遇到不会读的字,应该用________查字法。 ( 2 )“荡”用部首查字法,应先查部首________,再查________画。“荡”在字典里的解释有:①摇动;②洗;③广阔。“飘荡”的“荡”应选第________种解释。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 写出带有下列偏旁的汉字。 木 ______ ______ ______ ______ ______ 心 ______ ______ ______ ______ ______ 土 ______ ______ ______ ______ ______ |
神奇的耳朵
太阳刚刚照亮山村,两只雪白的小兔跑进了丛林。
一只小兔说:“太静了,太静了,没有一点儿声音。”
另一个小兔说:“是啊,没有一点儿声音。我们竖起耳朵,使劲听听,看能听见什么声音。”
嘎巴,嘎巴,小草在伸展手脚。
咝咝,咝咝,蝴蝶在扇动翅膀。
滴答,滴答,露珠在花瓣上跳跃。
吱吱,吱吱,小甲虫在草业上弹琴。
“听到了,听到了。我们有神奇的耳朵!”一只小白兔说。
另一只小白兔说:“我们的耳朵都是普通的耳朵,只要我们喜爱这个世界,用心去听,就能听到所有美好的声音!”
( 1 )短文一共有________个自然段。在段落前用数字标出来。嘎巴,嘎巴 蝴蝶在扇动翅膀
咝咝,咝咝 小草在伸展手脚
滴答,滴答 小甲虫在草叶上弹琴
吱吱,吱吱 露珠在花瓣上跳跃
图上画的是什么地方?画了什么动物?它们在干什么?它们之间发生了什么事情?请你用一段话写下来。
