| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《山行》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
| 2、 | 根据情境，补充完整诗句。（不会写的字可用拼音代替） ( 1 )天苍苍，野茫茫，________。 ( 2 )________，万径人踪灭。 ( 3 )欲穷千里目，________。 ( 4 )路人借问遥招手，________。 ( 5 )假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓是“有山皆图画，________”，俗话说：“________，下有苏杭。”杭州美景果然是名不虚传呀! |
| 1、 | 读一读，请把字与音节用线连起来。 翠绿 jí tǐ 青藤 zhà kāi 图案 chánɡ páo 炸开 hánɡ mó 集体 tú àn 航模 hòu huǐ 长袍 cuì lǜ 后悔 qīnɡ ténɡ |
| 2、 | 我会把词语排列成通顺的句子，并加上恰当的标点符号。 ( 1 )公园里 我们村 一棵 有 枫树 的 ( 2 )微风里 小柳树 在 跳起舞来 得意地 |
| 1、 | 给下列句子排序。 ______五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。 ______过了一会儿，我们班的王海落在后面了。 ______在掌声中，王海终于获得了100米决赛的冠军。 ______这时，我们拼命喊：“王海加油！王海加油！” ______“砰”的一声，发令枪响了。 |
| 2、 | 连句成段，并将序号写在横线上。 ______当我绕湖一周，大约6点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。 ______夏天，天亮得早，我起得也早。 ______我提醒自己，该回家吃早饭上学了。 ______大约5点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了。 |
| 3、 | 按顺序把下面的句子连成一段话。 ______放学了，小明和同学们一同打扫卫生。 ______最后把桌子排好，关上门窗。 ______他们先洒水，再扫地。 ______然后倒垃圾，抹桌椅。 ______大家高高兴兴回家去。 |
| 4、 | 照样子写一写。 |
珍珠泉
你们知道南京什么地方的景色最美吗？猜对了，就是美丽的珍珠泉。
珍珠泉泉池非常大，最深处有三到四米。泉水清澈见底，连小小的鱼虾都能看得清清楚楚。泉水在阳光的照映下，金光闪闪，似乎许许多多的珍珠漂浮在碧水之上。
泉中和泉边真是热闹非凡，有人拿着鱼竿在泉边钓鱼，有的小朋友干脆卷起裤脚下去和小螃蟹嬉戏，还有的人划着竹排悠闲地看风景。竹排远去了，可是刚滑出的波纹，还在水面上荡漾。
珍珠泉的景色真美呀！我爱珍珠泉。
( 1 )短文一共有________段话。例：许许多多
________ ________
( 3 )在文中找出描写珍珠泉名字由来的句子。小朋友，你最喜欢的动物是什么，它是什么样子的，你为什么喜欢它？用几句话写下来。
奶白、______、______
鹅黄、______、______
枣红、______、______
墨绿、______、______