| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文填空。 ( 1 )________，野茫茫，风吹草低________。 ( 2 )“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那________真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂________。 ( 3 )白日依山尽，黄河入海流。欲穷________，更上________。 ( 4 )________，春风吹，________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 |
| 2、 | 根据课文内容完成练习。 ( 1 )________树________天叶儿________，________四季披绿装。 ( 2 )________要肯________脑筋，________也能变________。 ( 3 )欲穷________，________上一________。 ( 4 )那里有许许多多的________，粗心的小________却得不到________。 |
| 1、 | 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。 ①伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水 ②大禹 代代相传 治水 故事 的 被 |
| 2、 | 连题成句 把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。 |
| 1、 | 根据课文组词。 怎______ 思______ 穿______ 弯______ 比______ 服______ 浅______ 漂______ |
| 2、 | 连一连。 一方______ 雄鸡 荡______ 围棋 一只______ 鱼塘 下______ 钢琴 一面______ 小溪 弹______ 京戏 一道______ 队旗 唱______ 秋千 |
| 3、 | 我会组词： 除______、______ 伸______、______ 甜______、______ |
| 4、 | 填上合适的量词。 一______山崖 一______石缝 一______河 一______窝 一______鸟 一______杨树 |
掩耳盗铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住．不就听不见响声了吗？”他掩住自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
( 1 )文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思，用“________”画出来。1月18日，王红去通知李云第二天上午八点到学校参加舞蹈排练，但是李云家里没有人。请你代王红给李云写一张留言条。
留言条
