| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把名言警句填写完整。 ( 1 )爸爸说：“________事竟成，从小就要有志气！” ( 2 )周总理从小立志“为中华之崛起而读书”，真是有志不在________。 ( 3 )老师教育我们“人应当怀抱高远的志向”。所以我把“志当存________”写在书桌旁边，当成我的座右铭。 |
| 2、 | 日积月累。 ( 1 )________生紫烟，遥看瀑布________。 ( 2 )________，________。欲穷________，更上________。 ( 3 )五岳归来________，________不看岳。桂林山水________。 ( 4 )________，疑是银河落九天。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 一方 书信 遥知不是雪 万径人踪灭 一封 鲜花 千山鸟飞绝 无水不文章 一束 鱼塘 有山皆图画 为有暗香来 |
| 2、 | 连一连。 一只 石桥 一块 垂柳 一条 海鸥 一行 稻田 一方 帆船 一艘 小溪 一座 鱼塘 一道 军舰 |
| 1、 | 写出带有下面部首的字，并组成词语。 扌______、______ 足______、______ 日______、______ 页______、______ |
| 2、 | 根据课文《假如》内容填空 假如我有一枝马良的神笔，我要给小树画一个______，让它在冬天也能______；我要给树上的小鸟画许多______，让它别呆在家里苦苦______，饿得______；我要给不幸的朋友西西画______，让他和我们一起在操场上______，在草地上______。 |
| 3、 | 写出反义词。 从前—______ 可爱—______ 奇怪—______ |
| 4、 | 读课文 《黄山奇石》根据词义写出词语。 ①非常奇妙。______ ②山势坡度很大，好像直上直下似的。______ ③多指水、云等上下滚动。______ |
爬 山
星期天，我和同学们去爬山。
我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。
一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。
( 1 )在短文中标出自然段的序号。（ ）我们沿着山路向上爬。
（ ）我们登上山顶。
（ ）我们来到山脚下。
( 4 )写出如“美滋滋”这样的词语。(最少写3个)图中小白兔遇到了什么事?她为什么哭了?后来又是谁帮助了她?仔细观察图画，展开想象，用几句简单的话写下来。
