| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据情景填句子。 ( 1 )当我们取得一些成绩的时候,老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们:________,________。 ( 2 )看到明月从海上升起,我不禁想到《春江花月夜》中的诗句:“春江潮水连海平,________。 ( 3 )站在山前,望着飞流而下的瀑布,我会吟诵诗句:“________,________。” |
| 2、 | 我会默写古诗。 登鹳雀楼 【唐】王之涣 ______, ______流。 欲穷______, 更______。 |
| 1、 | 连题成句 把《难忘的一天》,《北京》和《看雪》,连成一句话。 |
| 2、 | 连题成句 |
| 1、 | 把下面的句子补充完整,并加上标点符号。 ①洪水终于退了,大地又恢复了______。 ②______流下了两行热泪。 ③娜塔娅是个______。 ④听说明天去春游,同学们高兴得______。 | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 看拼音写汉字。
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| 3、 | 读课文《“红领巾”真好》填一填 ①清晨,林中谁最活跃?是______的小鸟,扑______,______来______去,______害虫,______翠绿的树苗。 ②清晨,林中谁来得最早?是“______”来放鸟巢。 | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 给句子加上恰当的标点。
①我会背这首古诗______ ②你去过北京的动物园吗______ ③这里的风景真美丽呀______ |
露西边说边写:“亲爱的爸爸……”
我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。”
露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”
“还有,下个星期天我们去看电影。”妈妈说。
“啊,太好啦!”露西叫了起来。
“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。
( 1 )照样子,写一写。又蹦又跳 又________又________ ________
( 2 )在上面的短文中,露西告诉了爸爸哪几件事?( )(多选)①我们过得很不好。 ②希比希在阳光下又蹦又跳。
③她和妈妈下个星期天要去看电影。 ④台灯坏了,她们修好了。
( 3 )猜一猜,写一写。爸爸收到露写的这封信后,会在信中什么呢?
亲爱的露西:
________
爱你的爸爸
图上画的是什么地方?画了什么动物?它们在干什么?它们之间发生了什么事情?请你用一段话写下来。
