| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )大大小小的野兽吓得________。 ( 2 )我们高兴得________。 ( 3 )________一点儿________。 ( 4 )________一下子________。 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )星垂平野阔,月涌________流。 ( 2 )不以规矩,________。 ( 3 )路人借问遥________,怕得________不应人。 ( 4 )银杏________活化石,________开花满院香。 ( 5 )“________,疑是银河________”这两句诗的作者是唐朝诗人________。 |
| 1、 | 把下面错乱的字词连成通顺的句子。 ( 1 )一封 给爸爸 露西想 信 写 ( 2 )几块 山峰上 有 巨石 ( 3 )已经 尾巴 的 不见了 小青蛙 |
| 2、 | 连词成句。(写序号) ( 1 )①称出 ②多重 ③曹冲 ④有 ⑤大象 ( 2 )①长了 ②脑袋 ③一个 ④大大的 ⑤小蝌蚪 |
| 1、 | 拼音写词语。
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| 2、 | 根据课文《回声》组词 岸______ 纹______ 洞______ 影______ 倒______ 游______ 圆______ 围______ | ||||||||||||
| 3、 | 把下列成语补充完整。 ______言______语 ______言______语 ______言______语 ______言______语 | ||||||||||||
| 4、 | 按课文内容填空。 ( 1 )曹操的儿子________,虽只有________岁,但想办法称出了________的重量,他真是一个________的孩子。 ( 2 )玲玲________地端详着自己画的《我家的一角》,就在这时候,她不小心把画弄脏了。玲玲________地哭了起来。经过爸爸的启发,玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,整张画看上去更好了。玲玲________地笑了。 ( 3 )露西给爸爸写信,第一次她写道,你不在,我们很不开心,第二次她写道,我们过得挺好。我喜欢第________次写的信,因为露西学会了________。 |
老鼠的皮鞋车
草地上有一只破皮鞋。
小白兔经过这儿,用脚踢了踢说:“多脏的皮鞋!”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿,用鼻子闻了闻说:“啊,多臭的破皮鞋!”然后溜溜达达地走了。
小老鼠走过这儿,左看右看,笑眯眯地说:“多好的一只皮鞋,我来给你打扮一下!”
它提来一桶水,把皮鞋刷得干干净净,又给鞋子刷上油漆,安上四只轮子,把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗,满意地说:“哈哈!我有一辆皮鞋车了!”
嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说:“嘿!多漂亮的皮鞋车!可惜,我没有。”嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说:“谢谢你,小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀!”
( 1 )照样子,写词语。(从文中找)例:高高兴兴 ________ ________
( 2 )照样子,写句子。(用上感叹号)例:我要是能有一辆皮鞋车该多好呀!
( 3 )小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车,它做了哪些事?在文中写出相关句子。仔细观察图画,想一想谁遇到了什么困难?同学们看到后,怎样想,怎样说,又是怎么做的?再写下来。
