| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按原文填空。 ( 1 )________ ________皆图________，________ ________ ________ ________章。 ( 2 )一畦________韭绿，________ ________稻________ ________。 ( 3 )忠厚传________ ________，诗________继世________。 ( 4 )夏季里，________事________，采了蚕桑又插秧。________起勤耕________，归来戴________ ________。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )夏季里，________，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，________。 秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。________虽________，心里________。 ( 2 )欲穷千里目，________。（《登鹳雀楼》）( 3 )中午，________，整个日月潭的美景和周围的建筑，________。要是下起________，日月潭好像________，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 ( 4 )通过本册书的学习，我认识了________的曹冲，________的大禹；从《寒号鸟》一文中，懂得了________；看到了风景如画的________和________；我最喜欢《________》这篇课文，因为________。 ( 5 )爸爸常用“________，________”这句话告诫我，对朋友要诚信；用“________”这句话告诫我，做人应当怀抱高远的志向。 |
| 1、 | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 2、 | 用下列字组成词语，用线连起来。 跳 田 更 海 毛 辛 洋 远 苦 园 虫 好 |
| 1、 | 选词填空。 结果 成果 果实 ( 1 )种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，________葫芦一个个都落了。( 2 )我们要珍惜他人的劳动________。 ( 3 )秋天，果园里________累累，一派丰收景象。 |
| 2、 | 比一比，再组词。 封______ 削______ 锅______ 刮______ 对______ 稍______ 蜗______ 乱______ |
| 3、 | 读课文《窗前的气球》填填记记 ①科利亚得的是传染病，医院规定，谁也不准______，他也不能到病房______去。科利亚躺在病床上，觉得真______。 ②米沙想出了招儿，他在______上画了一张可爱的______。气球摇摇摆摆地飘到了科利亚病房的窗前。科利亚的心情______好了许多。 |
| 4、 | 把下面的句子补充完整。 ①你知道______吗？ ②______真有趣！ ③______是不是______？ |
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇…
瞧，田野里的麦苗在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”
小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔，她又向很远很远的地方飞去。
( 1 )短文共有________个自然段，第________自然段写小麦苗感谢小雪花。①小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，我给你送棉被来了。”________
②谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。________
( 3 )小雪花来到________，给麦苗送来了________，为麦苗带来了________，小雪花真________啊！从下面选择一种情况，写一张留言条。
①去办公室还书，老师不在。
②去小芳家，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没人。
要求：书写格式正确。字迹工整，美观，干净
