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2021年北京市海淀区双榆树中心小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、按课文内容填空。

①与朋友交,言而有______。

②银杏水杉活______,金桂开花满院香。

③白日______山______,______河入海流。

④日照香炉生紫烟,遥看瀑布______前______。

⑤有______皆图画,无______不文章。

2、根据情景填句子。
( 1 )当我们取得一些成绩的时候,老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们:________,________。
( 2 )看到明月从海上升起,我不禁想到《春江花月夜》中的诗句:“春江潮水连海平,________。
( 3 )站在山前,望着飞流而下的瀑布,我会吟诵诗句:“________,________。”
二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。

2、把能搭配的词语用直线连起来。

群山 碧绿 细雨 蒙蒙

树木 秀丽 太阳 弯弯

湖水 环绕 灯光 圆圆

风光 茂盛 月亮 点点

三、 填空题(分值:10分)
1、

选词填空。

操 躁 燥 澡

①勤换衣服勤洗______,保持卫生更健康。

②我们每天早晨都做早______。

③无论做什么事都不应该急______。

④沙漠的气候十分干______。

2、写出带有“雨字头”的字。

雨——______

3、

冬的第二笔是______ ,冰的第五笔是______,冷的第六笔是______。

4、

《回乡偶书》的作者是______代诗人______。诗的第一句中的两组反义词分别是______和______;______和______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

狐狸和葡萄

一天,一只狐狸出去散步。走着走着,它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看,啊!高高的葡萄架上,绿得透亮的葡萄多极了。狐狸的口水都要流出来了。于是,它决定摘几串葡萄吃。

狐狸站直了身子,把前腿使劲伸长了,去摘葡萄,可是怎么也够不到。它不服气地想:“难道我连一串葡萄都摘不到吗?”

狐狸坐下来,仔细地动脑筋:怎么才能够到葡萄呢?哦,对了!我应该寻找一个架子低的地方摘,那样准能摘到葡萄。

狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走,这样可以发现长在低处的葡萄。狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄,于是摆好了架式,用劲一蹦,没摘到,再一蹦,还是没有摘到。

狐狸累得气喘吁吁,它想:这一串一定不是长得最低的。它又绕着葡萄架走起来,哎!这次发现一串比刚才那串还要低,狐狸高兴极了。葡萄的香味一阵阵飘来,狐狸吸了吸鼻子,心想:我就要吃到香甜的葡萄了。狐狸又拉开架式,在那串葡萄底下使劲一窜,葡萄没有摘到,还差点儿闪了腰。

狐狸气坏了,一边喘粗气,一边揉着后腰,一边自言自语地说:“我为什么一定要吃那些葡萄呢,那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子,颜色青青的,怎么能好吃呢?说不定又酸又涩,即使摘到了,吃进去也得吐出来,真没意思。”

( 1 )全文共________个自然段,找出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子。________
( 2 )照样子,填一填。

①摘 ②动 ③喘 ④伸 ⑤吸 ⑥揉

①葡萄 ________粗气 ________鼻子

________脑筋 ________前腿 ________后腰

( 3 )狐狸为了摘到葡萄,先后试了________次。
( 4 )写出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。
五、 写作(分值:30分)
写留言条。

1月20日那天,你去小丽家还书,可是小丽不在家。你让邻居王奶奶把书转交给小丽。你想写一张留言条夹在书里,应该怎么写呢?

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