| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据情境提示写句子。 ( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句） ( 2 )苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。” ( 3 )俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。 ( 4 )“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。 |
| 2、 | 书写展示台。 白日依山尽，黄河入海流。 |
| 1、 | 读一读，连词语。 |
| 2、 | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 1、 | 拼一拼，写一写。
| ||||||||||||
| 2、 | 照样子，用带横线的词写句子。 ①它的头顶就像嵌着一颗红宝石。______ ②因为传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。______ | ||||||||||||
| 3、 | 写反义词 先进 ——______ 困难 ——______ 马虎 ——______ 寒冷 ——______ 降低 —— ______ 前进 ——______ | ||||||||||||
| 4、 | 根据课文《看雪》内容填空 ①冬天，天上飘着______，地上铺着______，树上披着______，到处一片______。小伙伴们在雪地上______雪人，______雪仗，玩得可高兴了。 ②老师望望大家，______说：“那里的小朋友正盼着他们一起玩儿呢！” |
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到划线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
( 1 )给下面的过程排排顺序。________赶象上船
________把大象赶上岸，装石头上船
________在船舷上做记号
________称石头重量
( 2 )为什么大家说曹冲的办法好？春天到了，花开了，鸟儿唱了，小朋友们笑了……图上的小朋友在哪里?他们在干什么?请你写一写。
