| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读一读，抄一抄。 我会变，太阳一晒，我就变成气。 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )星垂平野阔，月涌________流。 ( 2 )不以规矩，________。 ( 3 )路人借问遥________，怕得________不应人。 ( 4 )银杏________活化石，________开花满院香。 ( 5 )“________，疑是银河________”这两句诗的作者是唐朝诗人________。 |
| 1、 | 把下面错乱的字词连成通顺的句子。 ( 1 )一封 给爸爸 露西想 信 写 ( 2 )几块 山峰上 有 巨石 ( 3 )已经 尾巴 的 不见了 小青蛙 |
| 2、 | 把能搭配的词语用直线连起来。 群山 碧绿 细雨 蒙蒙 树木 秀丽 太阳 弯弯 湖水 环绕 灯光 圆圆 风光 茂盛 月亮 点点 |
| 1、 | 读拼音，写汉字。 ( 1 )yé ye________和nǎi nɑi________带我来到乡下，ɡōnɡ lù________边的风chē________转de________飞快，田里的yānɡ miáo________绿油油的。 ( 2 )野zhū________出来寻找shí wù________，不小心掉进了陷进。它着jí________地zhuā________地，yǎo________周围的树枝，dàn shì________它仍然跑不出去，最后好像shānɡ xīn________地kū________了。 | ||||||||||||
| 2、 | 比一比。 带______ 手______ 层______ 代______ 首______ 曾______ | ||||||||||||
| 3、 | 读拼音，写一写。
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| 4、 | 填一填，读一读。
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课内阅读。
禹改变了父亲的做法，带领人们开凿了龙门，挖通了九条河，垒起堤坝，把洪水引到东边的大海里。晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了。他的脚长年泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路。为了治水，禹三十岁_____结婚，在家_____住了四天，_____告别了妻子。禹治水十年，曾经三次路过家门，_____顾不得进去看一看。
( 1 )选择合适的词语填在短文中的横线上。就 却 才 仅仅
( 2 )括号里的词语说明禹________，让我们感受到他是的________人。
从下面选择一种情况，写一张留言条。
①去办公室还书，老师不在。
②去小芳家，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没人。
要求：书写格式正确。字迹工整，美观，干净
