| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《回乡偶书》根据意思写诗句。 ①诗人回到家乡，孩子们见了，都不认识他，还笑着问他是从哪里来的。 ______ ②小孩见了我都不认识。______ |
| 2、 | 本单元课文，作者带我们游览了祖国的很多风景名胜。 ( 1 )安徽黄山，了解了黄山的________。 ( 2 )日月潭________，吸引了许许多多的中外游客。 ( 3 )新疆葡萄沟，葡萄________地挂在绿叶底下，________，美丽极了。 |
| 1、 | 连一连。 一只 石桥 一块 垂柳 一条 海鸥 一行 稻田 一方 帆船 一艘 小溪 一座 鱼塘 一道 军舰 |
| 2、 | 请给下列生字找一个朋友。 冲 军 北 雄 重 结 铁 景 狂 悬 疆 毁 鹰 舰 束 量 区 环 崖 吼 |
| 1、 | 比一比，再组词。 枯______ 阵______ 纷______ 面______ 故______ 陈______ 芬______ 而______ | ||||||||||||
| 2、 | 课文整体梳理。 这篇拍手歌告诉我们大小动物都有______，人和动物是______，______是大事。 | ||||||||||||
| 3、 | 照样子，填上适当的词。 ______的海洋 ______的夜空 ______的奥运圣火 ______的人们 ______的鲜花 ______的奥运精神 | ||||||||||||
| 4、 | 把下列音节补充完整。
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开始泼水了。周总理________端着盛满清水的银碗，________拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民________欢呼，________向周总理泼水，祝福他健康长寿。
( 1 )选择恰当的词语填在文中的横线上。一手……一手…… 一边……一边……
周总理________端着盛满清水的银碗，________拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民________欢呼，________向周总理泼水，祝福他健康长寿。
( 2 )文中写周总理向傣族人民泼水，为他们祝福的情景是哪一句？请画上横线。小朋友，星期天你在家里帮爸爸妈妈做过哪些家务？请用几句话写一写吧！
