| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据情境提示写句子。 ( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句） ( 2 )苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。” ( 3 )俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。 ( 4 )“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。 |
| 2、 | 抄写下面的字，并写出笔画数。 老 |
| 1、 | 连一连。 慈祥的 日子 欢乐 的旗帜 难忘的 心情 火红 的老师 紧张的 笑容 敬爱 的阳光 可爱的 孩子 温暖 的海洋 |
| 2、 | 读一读，连一连。 ( 1 )乏 嗓 秤 毁 呐 称 针 翻 筝 救 sǎng fá nà chèng huǐ jiù chēng zhēn zhēng fān ( 2 )穿 帐 脑 领 展 淹 议 足 扫 开袋 带 没 戴 篷 现 够 论 幕 墓 |
| 1、 | 连线。 弹______ 唱______ 画______ 荡______ 欲穷千里目______ 疑是银河落九天 飞流直下三千尺______ 更上一层楼 不敢高声语______ 独钓寒江雪 孤舟蓑笠翁______ 恐惊天上人 |
| 2、 | 动物成语知多少，填一填。 ______鸣______吠 ______吞______咽 惊弓______ 如______得______ 漏______之______ 胆小______ ______添翼 ______飞______舞 害群______ 我还能写这样的成语：______、______ |
| 3、 | 我会比一比，再组词。 渴______ 喝______ |
| 4、 | 形近字组词。 面______ 而______ |
读课文《再见了，北京》，回答问题。
再见了，北京
北京时间2008年8月24日晚，第（dì） 29届（jiè）夏季奥运会即（jí）将落下帷（wéi）幕（mù）。在“鸟巢（cháo）” 上空飘扬（yáng）了17天的五环（huán）旗已经缓（huǎn）缓降（jiàng）下。表演台上，几名外国运动员登（dēng）上“飞机”舷（xián）梯，他们_________着熊熊燃（rán）烧（shāo）的奥运圣火，以微（wēi）笑告别北京。场上仿（fǎng）佛（fú）又响起了《我和你》的歌声：来吧，朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。....带着无尽（jìn）的________与不舍，高达8米的圣火渐渐熄（xī）灭（miè）。
这时，北京城礼花四起，如同将一束束绚（xuàn）烂（làn）的鲜花抛（pāo）向天空。人们不分肤色，不分年龄，唱啊，跳啊，欢呼啊，拥抱啊！卓越、友谊（yí）和尊（zūn）重的___________，感（gǎn）染（rǎn）着全场的每一个人。奥运会闭（bì）幕了，但（dàn）是人们仍（réng）然停留在场馆里，迟迟不愿离去。
留念——________ 停留——________
( 3 )你从哪里看出了外国运动员的留恋与不舍？在文中用“—————”线划出。小熊拿着扫把在做什么？想象一下，这里会发生怎样有趣的事呢？
______ 湾 
______ 底 
______ 戴 
______ 旗 
______
