| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充诗句。 江雪 ______，______踪灭。 孤舟蓑笠翁，______。 |
| 2、 | 把下面的古诗补充完整。 墙______数枝梅，凌寒独______。 遥知______，______暗______。 |
| 1、 | 我会用线连一连。 一只 铅笔 一支 鸭子 遥知不是雪 人无志不立 一封 红旗 千山鸟飞绝 无水不文章 一面 柱子 有山皆图画 月涌大江流 一根 书信 |
| 2、 | 连一连。 慈祥的 日子 欢乐 的旗帜 难忘的 心情 火红 的老师 紧张的 笑容 敬爱 的阳光 可爱的 孩子 温暖 的海洋 |
| 1、 | 选择合适的词填在横线上。
①我会变，太阳一晒，我就变成______。 ②升到天空，我又会变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。人们叫我______。 ③我在空中漂浮着，碰到冷风，变成水珠落下来，人们就叫我______。 ④有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我______。 ⑤到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我______。 ⑥夏天的早晨，我在花瓣上滚来滚去，人们叫我______。 ⑦秋天的早晨，我给小草贴上一层薄薄的冰晶，人们又叫我______。 | |||||||
| 2、 | 选字填空。 飘 漂 一只小船在湖中______泊，一阵风吹来，岸边柳树的枝条也随着______舞起来。 | |||||||
| 3、 | 《山行》一诗写景的句子“______，______”；全诗的中心句是“______”。 | |||||||
| 4、 | 给下面的字加上一部分组成课文《植物妈妈有办法》的字。
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五花山
小朋友，你们说山是什么颜色呢？我家就住在大森林里，我知道山是什么颜色的。
春天的山是绿色的，可那绿色是浅浅的，许多树叶儿冒出芽儿来，嘴角上还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，可那绿色是深深的，一片片树叶儿，不管是大的还是小的，都像被绿色蜡笔涂了，连雨点儿落上去，都给染绿了。
秋天的上呀，可不再是一个颜色的。下了一场秋霜（shuāng）后，你看吧，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都到那里去了；有的树林变成了杏黄色，远远看去，就像枝头上挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火花色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇（ｃù）簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，那颜色就像剧场的大幕（ｍù）布。只有那松树不怕秋霜，针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。
秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄，一层翠绿，一层火红……人们给五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
( 1 )照例子写词语。火红色________ ________________
翠绿翠绿 ________ ________ ________
( 2 )在下面横线上填上表示颜色的字。万________千________ ________分明
花________柳________ ________山________水
( 3 )找出文中的比喻句，写在下面的横线上。春天的山是________，夏天的山是________，秋天的山是________。
小朋友，你最喜欢的动物是什么，它是什么样子的，你为什么喜欢它？用几句话写下来。
