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2021年莱州市夏邱镇中心小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、把下列句子补充完整。
( 1 )________,百年树人。
( 2 )树高百尺,________。
( 3 )树无根不长,________。
2、

我会填。

《回乡偶书》

贺知章

少小______ ,乡音无改______ 衰。

______ 相见不相识,笑问______ 从何处来。

二、 连一连(分值:20分)
1、我能连一连。

2、将划线字的正确读音连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、

根据课文组词

夫______ 表______ 示______ 号______

汗______ 伤______ 吸______ 极______

2、在横线上填上恰当的词语。

______的眉毛 挑着______ 冷得______

______的头发 穿着______ 疼得______

3、

比一比,在组词

园______ 证______ 做______

圆______ 正______ 作______

4、拼一拼,写一写。

sì jì

nóng tián

yì nián

xīn kǔ

féi dà

huí guī

______

______

______

______

______

______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读文段,完成练习。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。

( 1 )大家为什么要把朱德的扁担藏起来?在文中用“________”画出来。
( 2 )战士们把朱德的扁担藏起来后,朱德是怎样做的?在文中用“________”画出来。
( 3 )这段话的主要内容是( )
A: 介绍朱德怎样领导战士们打仗
B: 介绍“朱德的扁担”这五个字的来历
( 4 )从这件事中可以看出朱德是一个怎样的人?( )
A: 与战士同甘共苦的人。
B: 以身作则的人。
C: 机智勇敢的人。
五、 写作(分值:30分)
我会看图写话。

小朋友们,请仔细观察上面的图片,想一想:小明和妈妈在打羽毛球的时候发生了什么事?他们怎么做的?结果他们想出什么办法来解决的呢?请开动你的脑筋,帮他们想出一个好办法,把整个故事编完整,写下来。题目自己起一个,不会写的字可以用拼音代替。

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