| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 比一比，谁写得最漂亮。
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| 2、 | 背一背。 ( 1 )墙角________，凌寒________。 遥知________，为有________。 ( 2 )树高________，叶落________。( 3 )飞流直下________，疑是________。 ( 4 )________，言而有信。 ( 5 )高尔基说：“________的阶梯。”我们一定要多读书。 |
| 1、 | 我会连一连。 碧绿的 头发 名胜 环绕 弹 滑梯 高高的 山峰 风景 如画 滚 滑梯 乌黑的 湖水 群山 古迹 滑 钢琴 |
| 2、 | 连一连。 一只 石桥 一块 垂柳 一条 海鸥 一行 稻田 一方 帆船 一艘 小溪 一座 鱼塘 一道 军舰 |
| 1、 | 比一比，再组词。 谁______ 浑______ 旺______ 旁______ 唱______ 难______ 挥______ 汪______ 牢______ 品______ |
| 2、 | 读课文《黄山奇石》填空 在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊______着腿，一动不动地______在山头，______着翻滚的云海。 |
| 3、 | 给下面的句子排列正确的顺序，并把序号写在横线上。 ______它招呼同伴就靠头上的触角。 ______蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢？ ______如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。 ______它们用触角互相碰撞来传递信号。 |
| 4、 | 根据课文《一分钟》内容填空。 ①他很快地______了脸，______了早点，就______着书包______去了。 ②元元______脸，______头，______到了自己的座位上。 |
好消息
三月的微风知道了一个好消息，它“呼呼呼”地吹起来，把这个好消息告诉了白云。白云身上背着许多小雨点，它就把好消息悄悄告诉了小雨点们。
雨点儿“滴滴答答（dī di dā dā）”地落下来，把好消息告诉了苹果树上的花儿。
花儿知道了好消息，马上告诉了来采蜜的小蜜蜂。小蜜蜂“嗡（wēng）嗡嗡”地唱着歌，把好消息告诉了山丘上的蒲公英。
蒲公英们一句话也不说，她们仰起金色的脸蛋儿，在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息：春天来了！
( 1 )短文共有________个自然段。在文中标出序号。①蒲公英 ②雨点 ③小鸟 ④小蝴蝶
⑤小蜜蜂 ⑥微风 ⑦苹果花 ⑧白云
( 4 )你知道这个好消息是什么吗？在文中找出来。仔细观察图画，想想：这是什么时候？什么地方？它们在干什么，会想什么，会说什么？用通顺话写下来。
