| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________,疑是银河落九天。 ( 2 )白日依山尽,________。 ( 3 )________平野阔,________涌________。 ( 4 )小岛把湖水分成两半,北边像________,叫________;南边像________,叫________。 ( 5 )就说“________”吧,它好像________,________石盘上。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )夏季里,________,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,________。 秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。________虽________,心里________。 ( 2 )欲穷千里目,________。(《登鹳雀楼》)( 3 )中午,________,整个日月潭的美景和周围的建筑,________。要是下起________,日月潭好像________,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 ( 4 )通过本册书的学习,我认识了________的曹冲,________的大禹;从《寒号鸟》一文中,懂得了________;看到了风景如画的________和________;我最喜欢《________》这篇课文,因为________。 ( 5 )爸爸常用“________,________”这句话告诫我,对朋友要诚信;用“________”这句话告诫我,做人应当怀抱高远的志向。 |
| 1、 | 读一读,连一连。 发动______ 庄稼 弹______ 京戏 淹没______ 机器 唱______ 铁环 冲毁______ 节目 滚______ 秋千 观看______ 房屋 荡______ 钢琴 |
| 2、 | 读一读,连一连。 |
| 1、 | 写出下列句子中加横线的字的近义词。 我们帮你消除一天的疲倦。 ______ 感谢你时时把我们挂牵。 ______ 让我们一起度过这快乐的时光。 ______ | ||||||||||||||||
| 2、 | 数笔画填空。 “张”共______画,第1画是______,组词______。 “纸”共______画,第5画是______,组词______。 “哭”共______画,第2画是______,组词______。 “扎”共______画,最后1画是______,组词______。 | ||||||||||||||||
| 3、 | 看拼音,写汉字
| ||||||||||||||||
| 4、 | 把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。 ①绿叶唱歌为老师消除疲劳。 ②愿花香飘进老师的梦里。 ③我们在老师窗前栽下紫丁香。 ④小花感谢老师的牵挂。 ⑤枝叶夜夜和老师做伴。 ______ |
按课文《小柳树和小枣树》内容填空。
院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。
小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”
春天,小柳树发芽儿了。过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!她看看小枣树,小枣树还是光秃秃的。小柳树说:“喂,小枣树,你怎么不长叶子呀?你看我,多漂亮!”
又过了好些日子,小枣树才长出了小小的叶子。这时候,小柳树的叶子已经长得又细又长了。在微风里得意地跳起舞来。
到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子。大家把枣子打下来,坐在院子里,高高兴兴地吃起来。
小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗……”
小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”
小柳树听了,觉得非常不好意思。
( 1 )小柳树听了小枣树的话,为什么觉得非常不好意思?( 2 )这篇课文主要写的是什么内容?说明了什么问题?请你仔细看图,这些小老鼠去干什么?遇上了什么事?结果怎么样?赶紧展开你想象的翅膀,编个生动又有趣的小故事吧!
下面的词语可供参考:
红彤彤、口水直流、齐心协力、向上一跳、满心欢喜、迫不及待(不会写的字可用拼音代替哦)
