| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 古诗积累。 梅花 墙______，凌寒独自开。 遥______，______。 |
| 2、 | 根据情境，补充完整诗句。（不会写的字可用拼音代替） ( 1 )天苍苍，野茫茫，________。 ( 2 )________，万径人踪灭。 ( 3 )欲穷千里目，________。 ( 4 )路人借问遥招手，________。 ( 5 )假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓是“有山皆图画，________”，俗话说：“________，下有苏杭。”杭州美景果然是名不虚传呀! |
| 1、 | 连一连。 jiāng zhāng zhuāng yín nài 掌 装 疆 耐 银 |
| 2、 | 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。 ①背着 上学 书包 元元 去 了 ②后悔 非常 元元 ③向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的 |
| 1、 | 比一比，再组词。 吸______ 快______ 影______ 秧______ 极______ 块______ 景______ 央______ |
| 2、 | 选出划线字的正确读音。 ①我用钉______（dīnɡ dìnɡ）子把凳子钉______（dīnɡ dìnɡ）好了。 ②爸爸抽空______（kōnɡ kònɡ）带我去看“空______（kōnɡ kònɡ）中飞人”表演。 ③热情好______（hǎo hào）客的老乡摘下了好______（hǎo hào）多葡萄。 ④干______（gān gàn）完家务，妈妈把好吃的葡萄干______（gān gàn）放在干______（gān gàn）净的盘子里招待客人。 |
| 3、 | 按课文《我要的是葫芦》内容排列句子的顺序。 ______小葫芦落了。 ______从前，有个人种了棵葫芦。 ______葫芦的叶子生了虫子，他不管。 ______邻居劝他治虫，他不听。 |
| 4、 | 填空 本课《孔繁森》讲述了______收养______孤儿，并以献血所得的______帮助他们上学读书的动人事迹，赞颂了孔繁森______、为民族团结无私奉献的高贵品质。 |
好事情
早上，小尤拉想：小孩子也应该做点儿什么事情。
他坐下来，想：“假如我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰好走来了，说：“跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。
于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”奶奶恰好就在这时候讲话了：“小尤拉，把碗碟（dié）收拾走。”“您自己收拾吧，我没有工夫。”奶奶摇摇头。
尤拉又往下想：“假如小狗掉进井里，我就把它捞起来！”
小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴：“给我喝点儿水吧，尤拉！”“走开，我正在想事情！”小狗合上嘴，夹着尾巴跑了。
尤拉来到妈妈跟前，说：“我能做点儿什么好事情呢？”妈妈抚摩（mò）着尤拉的头，说：“跟妹妹去玩，帮奶奶收拾碗碟，给狗喝些水。”
( 1 )文中“恰好”的意思是（ ）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？
