| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 比一比，谁写得最漂亮。
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| 2、 | 书写展示台。 白日依山尽，黄河入海流。 |
| 1、 | 把左右两边相对应的上下句用线连起来。 有山皆图画 二月春风似剪刀 童孙未解供耕织 侧坐莓苔草映身 蓬头稚子学垂纶 无水不文章 小荷才露尖尖角 也傍桑阴学种瓜 不知细叶谁裁出 早有蜻蜓立上头 |
| 2、 | 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。 ①背着 上学 书包 元元 去 了 ②后悔 非常 元元 ③向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的 |
| 1、 | 写出下列词语的近义词。 ①八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。______ ②去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。______ ③那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？______ |
| 2、 | 给下面的句子排列正确的顺序。 ______他一进门就对我说：“你看，我给你带来什么了？” ______走近一看，里面还趴着两只小蝈蝈。 ______从此，我就又多了两个朋友。 ______嘿！爸爸手里拿着一个高粱秆编的黄澄澄、四方方的小笼子。 ______一天中午，爸爸兴冲冲地从外面回来了。 |
| 3、 | 读拼音，写汉字。 shēn jìn ______ zhí yè ______ nónɡ lǜ ______ xiāo chú ______ |
| 4、 | 填一填。 ______的图画 ______的波浪 ______的山野 ______的人们 ______的秋天 ______的苹果 |
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
( 1 )在文中的横线上填上恰当的标点符号。他在一只折好的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________
( 2 )片段中划线的“你”指的是________。小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。
