| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会坐姿端正，把下面的句子正确美观地写在田字格里。 与朋友交，言而有信。 |
| 2、 | 我会按课文内容或要求填空。 ( 1 )________皆________，无水不文章。 ( 2 )与朋友交，________。 ( 3 )危楼________，________摘星辰。 ( 4 )________，疑是银河落九天。 ( 5 )欲穷千里目，________。 ( 6 )路人借问遥招手，________。 ( 7 )________，万径人踪灭。 ( 8 )雾先把________藏了起来，再把________连同________藏了起来，然后把________藏了起来，最后把________藏了起来。雾就像一个________的孩子。 |
| 1、 | 连一连
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| 2、 | 读一读，连词语。 |
| 1、 | 根据课文《窗前的气球》内容填空 ①科利亚病了，住进了医院。他得的是______,医院规定,谁也不准看他，他也不能到______房外面去。 ②突然一个______摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的______前停住了。 |
| 2、 | 照样子，在横线上填上表示动作的词。 例：（削）土豆 ______胡子 ______台灯 |
| 3、 | 照样子，把句子写具体。 例：我走在回家的路上。 我兴奋地走在回家的路上。 我数着星星。 我______数着星星。 |
| 4、 | 按顺序排列句子。 ______有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。 ______别的孩子们吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。 ______水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩得救了。 ______院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，掉到缸里。 ______司马光却急中生智，捡起一块大石头，使劲向水缸砸去。 |
刻舟求剑
从前，有个人坐船过江，他一不小心，把挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急，拿出小刀在船舷上刻了一个记号。
旁边的人催他：“还不赶快捞！在船舷上刻记号有什么用啊？”
那个人不慌不忙地指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我就从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。”
( 1 )将下面的句子换个说法，意思不变。在船舷上刻记号有什么用啊？
( 2 )宝剑掉进江里去了，那个人是怎么做的？在文中找出相应的句子画上“________”。
