小学语文试题:四年级上册 现代文阅读
吹泡泡
小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落下来,慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。
那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去,或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
( 1 )“我”小时候最爱玩儿的游戏是________。玩儿这个游戏选择的时间是________,因为这时候天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。A.二B.四C.动作D.心理
( 3 )第三自然段,作者既关注了肥皂泡的美丽样子,如________;又写了“我们”的表现,如________。考点:
记叙文
答案:
( 1 )【第1空】吹肥皂泡
【第2空】阴雨时节
( 2 )【第1空】A
【第2空】C
( 3 )【第1空】这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转
【第2空】大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸
( 4 )且送着它们。我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
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两只棉手套
金波
①冬天的西北风刮个没完,刮到脸上,就像用小刀儿一下一下割着,真疼啊!
②松鼠妈妈要生小娃娃了,可是她还没找到一个避风的地方。松鼠爸爸很着急,他在树枝上蹦 来蹦去,想找一个暖和的树洞。
③找呀找呀,他找到了一个很大、很圆的树洞。他刚往里面一探头,就听见一声粗嗓门___对不起___我已经住上了___松鼠爸爸一听___就知道是大黑熊___他赶忙走开了___就这样,他一连找了好几个地方,都没找到。
④风越刮越大了,还夹带着雪花。
⑤松鼠妈妈蜷缩着身子,抱着圆鼓鼓的肚子,蹲在树枝上,愁得直想哭。松鼠爸爸急忙跳下大树,又为松鼠妈妈寻找生娃娃的地方去了。他走在雪地上,这里看看,那里找找,连个草窝都找不到。他的脚都冻麻了,也不在意。他只想快点给松鼠妈妈找个窝,好平平安安地生下小娃娃呀!走着走着,他忽然踩着一个软绵绵的东西。他摇摇大尾巴,把覆盖在上面的雪扫一扫,啊,露出了一只棉手套!
⑥他知道,这一定是哪个小朋友不小心丢在这里的。他可顾不了那么多了,赶忙让松鼠妈妈钻进去。不久,她就生下了五只小松鼠。
⑦五只小松鼠淘气极了,这里钻钻,那里拱拱。最后,五只小松鼠钻进了棉手套的五个手指头,正好每只住一间小房子。小松鼠们呼呼地睡大觉了。松鼠妈妈睡在娃娃们的身边,守护着他们。松鼠爸爸也想钻进棉手套暖和暖和,可是里面太挤了,他只好又出来,卧在手套外面,用自己蓬松的大尾巴盖在身上取暖。
⑧风,越刮越猛;雪,越下越紧。
⑨五只小松鼠依偎着妈妈喊冷。松鼠爸爸就用自己的大尾巴堵在棉手套的口上,为他们挡风雪。宝宝们甜甜地进入梦乡,爸爸总算安心了。他迎着风雪卧在棉手套的外面,冻得发僵,也不肯离开一步。忽然,松鼠爸爸听见远处传来“吱嘎吱嘎”的脚步声。脚步声越来越近,他看见两只踏雪鞋停在面前。他仰起头一看,见一个男孩子站在了跟前,松鼠爸爸阵紧张,因为男孩的一只手戴着棉手套,另一只手光着……
( 1 )给短文第③自然段补上合适的标点符号。|
谁 |
发生了什么事 |
心情怎么样 |
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松鼠爸爸 |
找不到松鼠妈妈生孩子避风的地方 |
________ |
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________ |
激动 |
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________ |
安心 |
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看见戴了一只棉手套的男孩子站在跟前 |
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2、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析
美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。
蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常悠闲自在。
蜻蜓逢人便说:“我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更理解这个湖呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。”
蜻蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的旋涡,旋涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。
蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”
湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。
蜻蜓睁大了眼睛问:“你笑什么?”青蛙说:“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花许多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?朋友,别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!”
蜻蜓听了,虽然红了脸,但是还是不以为然地弹弹翅膀飞走了。
( 1 )蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”这里的“成绩”表面指________,实际上是指________。3、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析
课外阅读。
给,永远比拿愉快
有一年,作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他10岁的儿子跟着妈妈来岛上看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久,就同妈妈一起回俄国去了。
第二年春天,儿子栽下的花开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。
高尔基在信中说,儿子,你走了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西──鲜花。如果你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的美好的回忆啦,那你的生活该是多么愉快啊!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给,永远比拿愉快。
①休养
②怒放
( 2 )高尔基在给儿子的信中说到的“美好的东西”指什么?