选择最恰当的动词填入句中，体会它们的意思。

擎 举 托 拿

①他总是自己手持线枴，让他的孩子或学生远远地______着风筝。

飞 升 飘 窜

②便不断抻动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直______入云霄。

理解课文内容填空。
( 1 )《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻________。这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是________。
( 2 )《寒食》一诗中形象而生动地描绘出寒食时节长安的明媚春光的诗句是________。
( 3 )《十五夜望月》的第一联中能照应题目“望月”的景物是________，通过听觉觉察到的景物是________。

根据课文内容填空。

文章写了一个小男孩在某个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既______又______,后来因为母亲一拖再拖而______,到最后因母亲没有兑现承诺而______、______乃至______。细腻而深婉地表现了主人公丰富而敏感的情感世界,以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。