找出每组词语中的两个别字，把对的写在后面的横线上。
( 1 )嘲水 凄凉 衣衫褴褛 天崖海角 ________
( 2 )帐蓬 远眺 忐忑不安 慌无人烟 ________
( 3 )野兽 寂寞 交尽脑汁 不可思意 ________
( 4 )恐俱 原故 塞翁失马 焉知非福 ________

按要求填空。
( 1 )“避”当“设法躲开”解释时，可组词为________；当“防止”解释时，可组词为________。
( 2 )“散”有两个读音，在“母亲带她到儿童娱乐场去散步了”中读________；它的另一个读音是________，可组词为________。