语文360

小学语文试题:五年级下册 现代文阅读

阅读课文片段,完成练习。

①“五分钟准备!”

②“一分钟准备!”

③“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”

④“点火!”

⑤“起飞!”

⑥烈焰升腾,大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。

( 1 )如果把课文分成“①准备发射、②发射、③发射成功”三部分,上述文字写的是第________部分。

( 2 )用横线划出文中的比喻句,这句话是把________比作________。

( 3 )上文①-⑤小节能否改成“五分钟后、点火、起火”这样简洁的文字,为什么?

考点:

修辞手法 修改病句 语段阅读 梦圆飞天

答案:

( 1 )【第1空】②
( 2 )【第1空】火焰
【第2空】巨龙
( 3 )

不能换,烘托出当时的紧张气氛。


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1、五年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读短文,然后按要求做。

蓝鸦

北美洲生活着一种墨西哥蓝鸦,这是一种体格弱小的鸦,可是却有着惊人的繁殖速度。在蛮荒的墨西哥草原,蓝鸦有无数天敌。从自然条件讲,蓝鸦的生存极为困难。只要猛禽们发现蓝鸦的巢,顷刻之间,就可能将蓝鸦群扑杀得一个不留。

面对恶劣的生存条件,十几只蓝鸦自然结合成一个群体。它们把隐秘的巢深藏在老橡树的树冠中,借助橡树茂密的叶片,把巢遮盖得严严实实。

接下来的问题是,除了隐藏巢穴,

2、五年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读下文,回答问题。

花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来

的,又飞到谁家去?太阳也不知道这个。

( 1 )选文中都写了哪些事物?
( 2 )这些庄稼、农作物在园子里过的是什么样的生活?
( 3 )段落是围绕哪句话来写的?清用“________”画出。
( 4 )“愿意……就……”是段落里很有趣的句式,请你接下来续写。

我愿意抢个水瓢来下雨就抢个水瓢来下雨,我愿意________就________,我愿意________就________。

3、五年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读下面短文,完成练习。

晋祠

从山西省太原市西行40里,有一座悬瓮山。在山下的参天古木中,林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体,这就是著名的晋祠。

晋祠的美,在山,在树,在水。

这里的山巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。

这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皴裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。

这里的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥________有河,亭________有井,路________有溪,石________细流脉脉,如线如缕;林________碧波闪闪,如锦如缎。水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓_____成缕缕的丝,_____在河底,_____在岸边,_____着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,_____成一条条大飘带,_____亭_____榭,冉冉不绝。

( 1 )根据原文填空。

①晋祠的总体特征是________。

②晋祠的水,从________、________、________、________几方面给人以美感。

( 2 )用“________”画出描写晋祠的水清的句子。
( 3 )选择方位名词填在文中的横线上。

中 间 下 边

桥________有河,亭________有井,路________有溪,石________细流脉脉,如线如缕;林________碧波闪闪,如锦如缎。

( 4 )填在横线上的动词最恰当的一组是( )
A: 铺、合、拉、织、穿、绕、挂
B: 拉、铺、挂、合、织、穿、绕
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