课外阅读

画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。

翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。

大雁羽毛白花花，非常美丽，它们他们不仅羽毛漂亮，还有许多美德。你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。

( 1 )短文介绍了________、________和________三种鸟。

( 2 )请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语________、________。

阅读理解

______________________

小熊家附近没有水，喝水要到很远很远的地方去挑，实在太麻烦了。于是，小熊决定在自己家门口挖一口井。

第一天开始挖，挖了几尺深，没有见到水。第二天继续挖，挖了几尺深，仍然不见水。第三天，又挖了几尺深，还是没有见到水，这可把小熊累坏了。小熊想：“我干了三天，可一滴水也没见到，这儿肯定没水。”于是，小熊扔掉铁锹，不干了。

熊妈妈知道了，捡起小熊扔掉的铁锹，在小熊挖的坑里又挖了几下，一股清凉的水涌了出来。小熊的脸顿时红了( )心里不断地责备自己( )为什么不再努力一下呢( )

再努力一下就能成功的事，由于缺少恒心而前功尽弃，实在是太可惜了。

( 1 )给短文加上一个合适的题目，填在横线上。
( 2 )在文中的( )里填入合适的标点符号。
( 3 )在括号里填上合适的量词。

一________清泉 ________井

( 4 )小熊为什么要在家门口挖井？用横线在文中画出来。
( 5 )小熊的脸为什么红了？( )

A: 妈妈把水挖了出来，小熊高兴得脸红了。
B: 小熊挖井太累了，累得脸红了。
C: 因为小熊没有坚持下去，感到很不好意思。
( 6 )短文告诉了我们什么道理？

读一读，完成练习。

互相羡慕

树林里住着长臂猿兄弟，它们整天在树林里嬉戏玩耍，十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是，它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。

有一次，长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园，看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前，摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说： “老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西吃。”长臂猿哥哥搂着弟弟．无奈地点点头说：“你说得对极了!”

……这时。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里想：“哎! 。"

( 1 )根据短文内容填空。

________的肚子 ________的水果 ________地点点头

( 2 )读了短文，我知道“整天”的意思是：________，“羡慕”的意思是：________， “无精打采"的意思是：________。
( 3 )再读第三自然段，想一想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横线上。
( 4 )这个故事告诉我们（ ）。（只填序号）
A: 不要总是羡慕别人，要珍惜自己拥有的。
B: 要保护动物，要多给动物帮助。