语文360

小学语文试题:四年级上册 现代文阅读

阅读短文,回答问题。

济南的夏天

郭奕明

①俗话说:“天有不测风云。”我觉得,用这句话来形容济南夏天的天气,真是再恰当不过了。

②暑假里的一天,天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气;知了拼命地叫着“热……热……”;地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔。

③就这样煎熬了一整天,到了傍晚,天还是这么热。

④突然,柳条稍微动了一下。谢天谢地,终于起风了。一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑出去,享受这珍贵的凉风。看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。

⑤风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我身上,雨!而且这么大的雨,刚开始下,雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快!那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚,马路仍然烫人。

⑥雨,越下越大了,最后一丝热气终于被“驱逐出境”了。密集的雨点砸到人身上,还真有些疼呢!我真像一只落汤鸡,赶紧往家跑。这时,雨更大了,窗外只见白晃晃的雨水,没头没脑地往下浇。那一排柳树闪着翠绿的颜色,使劲地左摇右摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,像是在快乐地欢呼!

⑦过了半个多小时,雨下小了——更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了,云散了。天空碧蓝碧蓝的,那快要落山的太阳,又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼,显得更加青翠欲滴。

⑧济南的夏天就是这样——多变。

( 1 )第①段在全文中的作用是 ________。

( 2 )第②段作者是运用什么手法描写夏天的闷热的?

( 3 )划分层次,使用符号标明正确的是( )

A: ①一②/③一⑥/⑦一⑧
B: ①一③/④一⑥/⑦一⑧
C: ①/②一⑥/⑦一⑧
D: ①/②一⑦/⑧
( 4 )我们在本学期的课文学过老舍的《济南的冬天》,知道可用________这个词不概括济南冬天的特点;那么根据本文的内容我们可________这个词概括济南夏天的突出特点。

考点:

散文 观潮

答案:

( 1 )【第1空】总领全文
( 2 )

侧面烘托,以“柳树垂头丧气”“知了热得很难受,拼命喊叫”的描绘,给人以炙热感。


( 3 )D
( 4 )【第1空】温晴
【第2空】多变

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1、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

课外阅读我能行。

哪吒闹海

东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。

一天,哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。

夜叉从水底钻出来,只见一个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉打死了。

龙王听说以后,非常生气,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。

从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。

( 1 )“兴风作浪”在短文中的意思是
A: 神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。
B: 比喻挑起事端或进行破坏活动。
( 2 )哪吒决心治一治东海龙王父子的原因是:________。
( 3 )哪吒的法宝混天绫和乾坤圈各有怎样的威力,分别用横线和波浪线画出相关句子。
( 4 )夜叉和三太子见了哪吒,一个举起斧头便砍,一个举枪便刺,这说明了什么?选择说法正确的句子。

①东海龙王父子称霸一方,他们不把任何人放在眼里。

②夜叉和三太子蛮横无理。

③哪吒兴风作浪,他们很生气。

④这是夜叉和三太子一贯的行事做法。

( 5 )读了故事,你从中体会到哪吒的品质有哪些?
A: 惩恶扬善
B: 身强力壮
C: 胆大妄为性
D: 武艺高强

2、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读短文,回答问题。

海瑞断案

明朝时候的海瑞是中国历史上有名的清官。他铁面无(思
私)、明察秋毫,人称“海青天”。

初夏的一天,海瑞带着几个衙役微服出巡,在街上看见一群人慌慌张张地走过来,其中两个身强力壮的小伙子汗流浃(jiá)背地用一块木板抬着一个人。那人身上严严实实地盖着被子,插着珠钗的头露在被子外面。另几个男人在旁边跟着,不时有人去掖(yē)掖被子。走不了一会儿,他们就停下来在路旁休息,然后再换另外两个人抬着木板走。

海瑞觉得蹊跷,便上去(询 寻)问:“小伙子,你们这样急急忙忙地赶路做什么啊?”“回大人的话,”其中一个年轻人说,“我妹妹身染恶疾,所以我找来几个同村的小伙子抬她去县城看医生哩。”海瑞又指指被子问道:“你这样给病人盖被子,小心热着病人。”年轻人赶紧回答:“没事,没事,我妹妹病了好几个月了,身体虚得很。”海瑞觉得这群人有问题,于是派一个衙役暗中跟踪。不久,这群人来到村子最西头的一座房屋前,从屋里出来两个人把他们迎了进去。

海瑞回府后迅速派人将那伙人抓了起来,衙役从那间屋里搜出了大量金银财宝。后来经审(讯
训)证实,那伙人是一群强盗。

衙役很好奇,海瑞是怎么发现这些人是强盗的呢?海瑞笑着解释道:几个强壮的小伙子,抬一个久病的小姑娘,(竟 竞)然会累得需要中途频频休息、换人。发生这种情况,只能说明这木板上藏有很重的东西。________他们藏的是什么东西,这样做________有嫌疑。

( 1 )选择文中括号里正确的字。
( 2 )根据解释,从文中找出恰当的词语。

①形容目光敏锐,连极细小的东西也能看得出来。________

②身体强壮有力。________

③汗水流得满背都是,形容流汗很多,衣服都湿透了。________

( 3 )在文章横线上填入恰当的关联词语,并造句。
( 4 )海瑞是怎么发现那些人是强盗的呢?

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阅读课文片段,回答问题。

村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经________碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫________着,夜鸟________着翅膀,鱼儿________水面,泼刺声里银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,在坡头上那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种油菜,种蚕豆。我在豆田里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊,飞……收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗(suì shuì)低垂着头,稻田像一块月光镀(dù duò)亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂(gěng gēng)上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?

( 1 )给文中划线字选择正确读音。

稻穗________(suì shuì) 镀________(dù duò)亮 田埂________(gěng gēng)

( 2 )从文中找出下列词语的近义词。

习俗——________ 满足——________ 灌溉——________

( 3 )把下面词语填在横线上。

唱 跃出 拍打 填上

①村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经________碎石和新土。

②秋虫________着,夜鸟________着翅膀,鱼儿________水面,泼刺声里银光一闪……

( 4 )照样子写词语。

①坑坑洼洼:________、________、________

②沟水汩汩:________、________、________

③修一修:________、________、________

( 5 )“是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,在坡头上那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。”这句话用了________的修辞方法。
( 6 )“阿妈,这不就是我们家的地吗?”这句话是________句,把它改写成陈述句是:________。
( 7 )“稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。”中的“低垂”改为“耷拉”好不好?为什么?
( 8 )“泼刺声里银光一闪……”文中的省略号让你想到了什么?
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