本课是一首______，作者抓住______里大自然的一些声响，用诗的语言说明了______藏在大自然的许多事物中，需要我们细细聆听。诗中既写了______、______、______、______等发出的具体可感的声音，又写了可心领神会而不可闻的无声的声音。全诗表达了诗人______之情。