语文360

小学语文试题:四年级下册 现代文阅读

课内《全神贯注》语段阅读。

茨威格怕打扰雕塑家工作,悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。

( 1 )文中的省略号省略了________。

( 2 )文中画“________”的部分是比喻句吗?你怎样理解这句话?

( 3 )照样子,写词语。

吱吱 ________ ________

叽哩咕噜 ________ ________

( 4 )造句。

一会儿……一会儿

________。

考点:

课文内容理解 全神贯注

答案:

( 1 )【第1空】罗丹的动作
( 2 )【第1空】不是比喻句。写出了罗丹修改作品时的痴迷程度,浑然忘记了周围的一切。
( 3 )【第1空】哈哈
【第2空】沙沙
【第3空】噼里啪啦
【第4空】叽里呱啦
( 4 )【第1空】小猫一会儿吃鱼,一会儿追着线团玩耍

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1、四年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读短文,完成练习。

海瑞巧斗公子

明朝时候,海瑞到浙江淳安县当县官。淳安地处山区,土地贫瘠,百姓一年到头受饥受寒。而淳安又靠着新安江,一年四季过往的官员不断,迎送接待要花费许多钱财,这样就更使老百姓犹如置身于水火之中了。海瑞为此忧心忡忡,寝食不安。于是,他下了一道命令:为了节省开支,以后接待过往官员,不论其官职大小,力求简朴,不得铺张浪费,违者严惩

不贷。

不久,总督的公子路过淳安,接待人员遵照海瑞的嘱咐,招待不够丰厚。总督的公子以为海瑞和他过不去,有意怠慢,就倚仗父亲的权势,叫手下人将接待人员吊起来毒打。

海瑞得到消息,非常愤慨。可对方是总督公子,硬碰不是办法,必须想个良策才行。他翻来覆去想了又想,终于想出了一条妙计。

第二天,海瑞亲自带着士兵,前往公子的住处搜查赃银。总督的公子暴跳如雷,档住门口大声叫喊:“我乃总督公子,海瑞你胆大包天,竟敢到太岁头上动土!你难道不怕丢掉

乌纱帽吗?”

海瑞义正辞严地说:“大胆狂徒,竟敢假冒总督公子之名。总督大人一向廉洁奉公,体恤百姓,他多次嘱咐接待过往官员,务必简朴,不得铺张。你竟敢假借总督名义,败坏总督的名声,敲榨勒索,吊打接待人员,真是无法无天!快给我拿下,到屋中仔细搜查!”

士兵们一拥而上,拿下总督的公子。冲入屋中,从住房里搜出一千多两银子。海瑞吩咐将赃银全部充公,将“骗子”及其随员带回官府听候发落。

回到府中,海瑞写了一纸公文,向总督报告抓获“骗子”的经过以及赃银的处理情况,并派人将“骗子”押往杭州总督府。要求总督严惩。

总督接到公文,见海瑞在文中故意称自己是爱民如子,体恤百姓的清官,要求自己严厉惩治在外面败坏自己“美名”、欺压百姓的“骗子”,真是哭笑不得,脸上红一阵,白一阵,半天说不出一句话来。他真恨不得马上把海瑞抓来痛打一顿,出出心中的怒气。但再一想,如今把柄落在海瑞手中,这件事传扬出去,有损自己的名声。于是,只好强抑怒火,忍气吞声,以后再想法报复。

( 1 )写出反义词。

贫瘠________ 清官________ 简朴________ 丰厚________

( 2 )给下面句子划线字选择正确的解释。

“置”在字典上的解释有:①搁,放;②设立,布置;③购置。

“这样就更使老百姓置身于水火之中了。”这句活中的“置”字解释应选:________

( 3 )按照事情发展顺序将短文分成四段,用“||”标在段尾。
( 4 )说说海瑞是怎样的一个人?

2、四年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

课外阅读。

泰山上的挑夫

子夜,我和爸爸来到岱宗坊,开始了对五岳之尊泰山的攀登。

天是墨蓝色的,那镶嵌在墨蓝色天幕上的闪烁的繁星是那么明亮。刀劈斧削般的岩石竟然有那么多奇形怪状。而山石上耸立的松柏更是云雾般的朦胧。什么美妙的乐曲能同山涧里潺潺(chán)的溪水声相比呢?更何况还有蛙鸣,蝉唱,不知名的昆虫的低吟……爸爸拿着手电边走边指点,有时停在一个地方,一讲就是老半天。我饶有兴味地看着、听着。红门、王母池、斗母宫、经石峪、回马岭……都被我们甩在身后了。我脑子里萦绕着唐槐、汉柏、金刚经以及各种各样有关泰山的神话、传说,走在这夜幕笼罩下的山路上,果然是别有一番情趣!‖

当红日出山、天色大亮的时候,我们已坐在中天门熙熙攘攘的茶社里了。也许是太疲劳的缘故吧,我仰看那白云缭绕的泰山主峰上的南天门,对攀登泰山极顶简直有些失掉信心了。

忽然,爸爸指着攀登在山路上的一队挑夫让我看。

“那是干什么的?”我问。

“挑夫!泰山上的挑夫!”爸爸激动地大声说。我很奇怪,爸爸为什么这样激动!

那一队挑夫在茶社门前停下来休息。爸爸迎上前去和为首的一位中年汉子攀谈起来。我端详着那位中年挑夫:古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹,眼睛里闪着坚毅的光芒;一件对襟布褂没有系扣,裸露着胸脯,结实而丰满;胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱(jī jiàn),鼓得高高的。我想,即使最好的体操运动员,也不一定会有这样健美的肌体吧!

“当天能来回吗?”爸爸问道。

“能。一天至少一趟!”他平静地回答。

“您不累吗?”我脱口而出。

“哈哈!”他发出一阵爽朗的大笑,“小朋友,你想,肩上百把斤的担子,脚下百把里的山路,能不累吗?”

“那您为什么非干这活儿?”

“傻孩子!和你上学念书一样,这是我们的工作。”他严肃起来,一板一眼地说:“现在国家在奔‘四化’,发展旅游事业,不光国内,许多外国朋友也慕名来逛泰山。要是山上没有旅馆,没有饭店,那住在哪里?吃什么?要吃、要住,就离不开咱这挑担子的。不错,这活是累,是苦,可你不干,我不干,谁干呢?”

“要是用机器运输就好了。”

“对,这样就省劲多了!所以,你们从小得好好念书,长大了搞出机器来。可是你记住,就是机械化了,也得干。不花力气,图省劲,干什么也不行……好,你们歇着吧,俺(ǎn)们该走啦。”说着,就招呼同伴们去挑担子。‖

他们又上路了,踏上了攀登东岳之巅(diān)的最艰难的旅程!他们迈着坚定的步子,用不急不缓的稳健动作换着肩,走着“之”字形,奋力地攀登。我望着他们的背影,耳边又响起那位中年挑夫的话,心里不禁翻腾起来……泰山上的挑夫啊!您的运输工具和方式是落后的,您的工作是平凡的,但是,您的精神是多么可贵啊,人格是多么高尚啊!您坚毅、勇敢、无私无畏,任何困难都不能把您挡住。我们的祖国,是多么需要这种挑夫精神啊!……我猛然想起自己,我不也应该做一名祖国的挑夫,挑起革命重担,为中华民族的崛起,为伟大祖国的腾飞而献身吗?……

想到这里,我再也沉不住气了,觉得浑身充满了力量!我放开喉咙大声喊道:“爸爸,走啊!追挑夫去!”

( 1 )联系上下文解释下列词语的意思。

熙熙攘攘________

猛然________

( 2 )按文中“‖”划分的段落,写出段落大意。

( 3 )“我”在泰山看到的中年挑夫是什么样子?

( 4 )你觉得“挑夫精神”是一种什么精神?

3、四年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读短文,完成练习。

“先生,您认错人了”

有一家外资企业很大的在中国招聘雇员,条件很非常苛刻,前往应聘的人都巨有高学历。

当第一位应聘者走进房间时,主考官立即露出兴奋之色,他热情地说:“你不是哈佛大学××专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?”

应聘的年轻人心里一震:“他认错人了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:“先生,您认错人了。我没有到美国学习过,我只有中国一所大学的本科学历。”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。

没想到,主考官露出惊喜之色。他说:“很好,刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……”

( 1 )短文第一自然段中有三处错误,请你来当医生,把修改后的句子写在下面。
( 2 )第三自然段中,应聘的年轻人认为主考官认错了人。此时应聘的年轻人会有哪些心理活动呢?展开想象,写下来。

应聘的年轻人想:________

( 3 )当第一位应聘者走进房间时,主考官立即露出兴奋之色,是因为( )
A: 他真的遇到了哈佛大学的校友。
B: 他故意这样,想考验应聘的年轻人是否诚实。
( 4 )当第一位应聘者回答之后,主考官露出惊喜之色,是因为(  )
A: 应聘者的诚实令他感到非常满意。
B: 他招聘到了业务能力非常强的雇员。
( 5 )这次招聘考试的第一关考的是:________;

第二关考的是:________。

( 6 )读了这篇短文,你懂得了什么?(可以引用名言)
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