阅读短文，完成练习。

夏天

①夏天的午后，太阳像一个大火球。

②柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧！啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息：“就要下雨了，就要下雨了！”

③风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦！哗，华，哗，大雨快活地______了起来。

④下了一阵雨，风______了，云______了，闪______了，雷公公回家了。太阳又出来了，天边______起了一道彩虹。

⑤柳叶、花儿滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴。

⑥湖边，有人乘凉，有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着那队过桥的小学生。啊！他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。

( 1 )选择正确的量词”

一________（个 朵）大火球 一________（阵 片）雨

一________（道 支）彩虹 一________（队 座）小学生

( 2 )对号入座，把下面的汉字填入文中的横线上

散 下 停 去 挂

风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦！哗，华，哗，大雨快活地________了起来。

下了一阵雨，风________了，云________了，闪________了，雷公公回家了。太阳又出来了，天边________起了一道彩虹。

( 3 )第________段描写的是雨前的景色，第________段描写的是雨中的景色，第________段描写的是雨后的景色。
( 4 )文中用了许多比喻句。

课内阅读

爷爷说：

那原始森林是我们祖先的摇篮。

真有意思，这是多么大的摇篮啊！

那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。

我想------我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？

可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？

( 1 )在文中给下列解释找出相应的词语。

一眼看不到边。________

挡住，使看不见。________

( 2 )读第二小节，我们要用的语气是（ ）

①幸福 快乐 ②遗憾 痛苦

( 3 )选文描绘了一幅怎样的场景？想象一下，写一写。

阅读短文，回答问题。

会走路的树

春天的早晨，一颗金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”

“当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。

从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。

终于有一天，小鸟长大了，她向这棵树告别，飞往远方……

第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显（xiǎn）得特别好看。

“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。“对呀，人们都叫我驯（xún）鹿。”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常提起的那只小鸟吧？”

“去年的那棵树,原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来

“是的！是的！”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。

( 1 )数一数，短文一共有________个自然段。
( 2 )“驯”字用音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法应先查________，再查________画。
( 3 )“小树帯着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。”这句话中，“好一会儿”说明时间很________。这句话中，________这个字也表达了这个意思。
( 4 )文中的“小树”之所以会走，是因为________。