读课文《伯牙绝弦》，按要求补全句子。

______伯牙心里在想什么，子期______能猜到。(填上合适的关联词语)

写出反义词

陡峭—______ 精致—______ 短暂—______ 宁静—______

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　　课文讲述了______著名音乐家______因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的传说故事，既表现了音乐家______，又表现了他______，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠______，更要依靠______。文章熔______、______、______于一炉，文字美、情感美、意境美。