和大人一起读《咕噜牛》，完成练习。

一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他，馋得口水直滴答。

“亲爱的小老鼠，你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧，树底下就是我的家。”

“狐狸，你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭，一会儿就见面。”

“咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。

“咕噜牛就是咕噜牛!怎么，你连这也不知道?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!”

“你们要在哪儿见面?”

“就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢!”

“烤狐狸?对不起，小老鼠!我还有事，要先走!”狐狸说着，飞也似的就开溜。

“这只狐狸真是蠢! 什么咕噜牛!难道他不知道，咕噜牛根本就没有？”

( 1 )文章写了一只________的狐狸和一只________ 的小老鼠的故事。
( 2 )小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出相应的句子来。
( 3 )狐狸为什么飞也似的开溜了呢?请找出正确的答案。

①狐狸怕咕噜牛把他给吃了。

②狐狸怕小老鼠把他给吃了。

( 4 )我喜欢文中的________，因为他________。

课外阅读。

王羲（xī）之（zhī）的故事

有一次，王羲之外出散步（sàn bù），看见路边有一个老婆婆在卖扇（shàn）子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。

王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（suí）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。

老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。

( 1 )老婆婆在路边________。

( 2 )王羲之是怎样帮助老婆婆的？在文中用“——”画出这个句子。

( 3 )后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？ 因为 ：（ ）

A: 扇子很便宜。
B: 扇子很漂亮。
C: 人们喜欢王羲之的字。

阅读下文，回答问题。

我的小愿望

我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲。

我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看《海绵宝宝》。

我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光……

( 1 )连线。

“我”希望 聋哑小朋友________ 眼睛明亮

“我”希望 盲人小哥哥________ 充满阳光

“我”希望 这个世界________ 会说话了

( 2 )你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。