语文360

小学语文试题:五年级下册 现代文阅读

阅读短文,完成练习。

有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”

鲁迅的时间总是不够,他总想在极少的时间内做更多的事情。他经常说,节省时间,就等于延长一个人的生命。因他经常工作、学习到深夜,有时甚至通宵达旦。有一次,他一夜未眠工作到黎明,无意中却使一个潜入家里的小偷待在厨房里一直无从下手,结果在天亮时只偷了一把锅铲逃走了。

鲁迅到了晚年,对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。

鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过,时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。

( 1 )给文章加一个合适的题目。
( 2 )用波浪线画出第三自然段的中心句。用横线画出文中的一句过渡句。
( 3 )你怎么理解鲁迅说的“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这两句话的?
( 4 )读了本文,回顾课文《早》,你对鲁迅的“早”字又有哪些深刻的体会?

考点:

语段阅读 早

答案:

( 1 )珍惜时间的鲁迅
( 2 )中心句:鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。

过渡句:鲁迅到了晚年,对时间抓得更紧。


( 3 )天才是在珍惜时间的基础上产生的,只有珍惜每一分钟,才能成功。
( 4 )“早”字教育我们要珍惜时间,学习鲁迅严以律己的处世态度。

扩展学习

1、五年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

课内阅读。

祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”

我说:“谷子。”

祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”

我说:“是的。”

我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”

我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”

祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。

( 1 )“我”铲的地里为什么还留着一片狗尾草?
( 2 )谷子和狗尾草的区别是什么?
( 3 )祖父对“我”的铲苗留草的做法的态度是什么?说明了什么?

2、五年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读下文,回答问题。

对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。

( 1 )“浇水施肥”可理解为是对孩子们的________。
( 2 )这段活运用了________和________的修辞手法,隐含着________像________一样。表达了作者对________的思想感情。

3、五年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

课内阅读

宝玉正踟蹰间,只听背后有人说道:“你在这里做什么?”宝玉一回头,却是林黛玉来了,肩上担着花锄,锄上挂着花囊,手内拿着花帚。宝玉笑道:“好,好,来把这个花扫起来,撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道:“撂在水里不好。你看这里的水干净,只一流出去,有人家的地方脏的臭的混倒,仍旧把花糟蹋了。那畸角上我有一个花冢,如今把他扫了,装在这绢袋里,拿土埋上,日久不过随土化了,岂不干净。”

宝玉听了喜不自禁,笑道:“待我放下书,帮你来收拾。”黛玉道:“什么书?”宝玉见问,慌的藏之不迭,便说道:“不过是《中庸》《大学》。”黛玉笑道:“你又在我跟前弄鬼。趁早儿给我瞧,好多着呢。”宝玉道:“好妹妹,若论你,我是不怕的。你看了,好歹别告诉别人去。真真这是好书!你要看了,连饭也不想吃呢。”一面说,一面递了过去。林黛玉把花具且都放下,接书来瞧,从头看去,越看越爱看,不到一顿饭工夫,将十六出俱已看完,自觉词藻警人,余香满口。虽看完了书,却只管出神,心内还默默记诵。

——选自《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心”

( 1 )猜猜文中下划线词的意思。

踟蹰:________

警人:________

( 2 )把文中描写林黛玉荷锄葬花的句子找出来。
( 3 )猜一猜:林黛玉读的书是( )
A: 《西厢记》
B: 《汉宫秋》
C: 《迷青琐倩女离魂》
( 4 )文中画横线的句子表明了什么?
( 5 )请概括这两个自然段的主要内容。
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