语文360

小学语文试题:五年级上册 现代文阅读

阅读。

修车老汉

①桥下的修车老汉死了。听说死于车祸。

②一个生命的离去,再平常不过,只是又一次骑车过桥,轮胎破了,在桥下找不到修车老汉,挨了另一修车档的“宰”时,才记起曾经有这么一个人。

③那天,正奋力骑行在桥上的我忽地感觉脚上用不上劲了——轮胎破了。推着车子过桥,桥下不远处就是老汉的路边修车档。

④“赶紧帮忙补一下!”我催促老汉。“嗯!”老汉接过车,一双粗糙油污的手麻利地动起来。很快,老汉从前后轮胎取出了两个几乎一模一样的钉子。“路上长钉了!”看到是这两个一模一样的钉子扎破了我的车胎,我拿话套老汉——我看过这方面的报道,一些不法分子一边在马路上撒钉子,一边在前面守株待兔修车补胎。“嗯!”老汉似乎听出我的话外音,抬了下头,应了一个单音字后,低头继续干活。

⑤“好了,两块!”老汉停下手中的活。苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背。但愿钉子不是你撒的,我付了还算公道的两块钱,急急赶路。这是我第一次跟老汉打交道。

⑥没多久,我再次“帮衬”老汉的修车档。当我再次面对老汉苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背,我气不打一处来,冷冷地看着他,我断定他就是撒钉子的人——他的铁盒里有好多一模一样的钉子!

⑦老汉在马路上撒钉子终于还是被我抓了现行。那天一早,我上桥时远远见到一黑影和我相向而行。黑影走走停停,时而弯腰,时而直行,怎么看都不像正常赶路。靠近了,我认出黑影是修车老汉。

⑧“干吗?”修车老汉正好弯下腰,我大吼一声。兴许太专注撒钉子了,老汉没注意到我,听到吼声,顿时惊惶失措地站在那里,左手拿着两个估计来不及撤下去的钉子,右手有一团黑乎乎的东西。苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背,在晨曦中分外耀眼,我却没了怜悯,心里只有厌恶和憎恨!“怎么能这样?!”粗话我骂不出口,但声音绝对够大。

⑨老汉被我撞见撒钉子后,或许是良心发现了,不再撒钉子,生意也就似乎“冷清”起来,常常见他微驼着背站着朝桥上张望。但愿老汉改过自新了!

⑩可老汉却死了。老汉离去后半年,本城晚报报道了老汉的事,引起了轰动:修车老汉数年如一日,用磁铁吸走不法分子撒在桥面用来扎车轮胎的钉子,不幸遭遇车祸……报道还说,老汉因为儿子在桥上开车,车子被钉子扎破轮胎出车祸身亡,自此之后,老汉就在桥上吸钉子,桥下修车。

⑪怀揣着那份报纸,我骑车出门,在桥下老汉昔日的修车档前,我仿佛又看到了苍白的头发,风干的皱纹,微驼腰背的老汉。

( 1 )联系上下文理解词语的意思。

惊惶失措:________

改过自新:________

( 2 )根据文章内容和下面的提示,将小说的情节发展和“我”对老汉的情感变化在表格中补充完整。

情节发展

“我”的情感变化

老汉第一次为“我”补车胎

________

________

愤怒

老汉在马路上“撒钉子”被“我”抓了现行

________

________

怀念、内疚


( 3 )“老汉似乎听出我的话外音”,这里的“话外音”指( )
A: 两个一模一样的钉子扎破了“我”的车胎,“我”真倒霉。
B: 修路工人不小心把钉子浇筑在了路面上。
C: 老汉故意在路上撒下了钉子。
D: 路上竟然长出了钉子,“我”感到很疑惑。
( 4 )短文第④段和第⑧段连续三次出现了“一模一样”一词,作者为什么要这么写?
( 5 )短文第⑦⑧两段中,哪些句子写出了“老汉在马路上撒钉子终于还是被我抓了现行”?请写出相关句子。
( 6 )短文第⑨段写道“常常见他微驼着背站着朝桥上张望”,请你联系上下文想一想,老汉在张望些什么?(请至少写出两个方面)
( 7 )“苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背。”这是对老汉的________描写,在文中反复出现了________次,作者这样写的好处是一方面写出了________,另一方面也向读者暗示了________。

考点:

记叙文

答案:

( 1 )【第1空】指由于惊慌,一下子不知怎么办才好。
【第2空】指人改正错误,重新做人。
( 2 )【第1空】怀疑
【第2空】老汉再次为“我”补车胎
【第3空】厌恶、憎恨
【第4空】老汉出车祸后,“我”得知真相
( 3 )C
( 4 )“我”正是因为看到了这些一模一样的钉子,才会认为这些钉子是老汉故意撒下去的,作者这样写为了进一步强调作者怀疑这些钉子是老汉撒的。
( 5 )黑影走走停停,时而弯腰,时而直行,怎么看都不像在正常赶路。左手拿着两个估计来不及撤下去的钉子,右手有一团黑乎乎的东西。
( 6 )①老汉在看有没有人在桥上撒钉子;②老汉在想念他的儿子;③老汉在看有没有人过来修车。
( 7 )【第1空】外貌
【第2空】4
【第3空】老汉外表的苍老(或:老汉生活的艰辛)
【第4空】这是一位善良朴实的老汉,为下文埋下伏笔。

扩展学习

1、五年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

课内阅读。

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿(diǎn diàn)堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安(lán nán)园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿(fú fó)置身在幻想的境界里。

( 1 )我会选择文中括号内正确的读音。
( 2 )本文是从________、________和________三个方面来描写圆明园的,其中________方面写得最详细。
( 3 )看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么?
( 4 )假期里,几个朋友讨论去哪里旅游,供选择的景点有平湖秋月、蓬莱瑶台、武陵春色。你建议去哪里,为什么?

2、五年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

课内阅读。

家燕

在冬天来临之前,家燕总要进行每年一度的( )——成群结队地由北方飞向遥远的南方,去那里享受温暖的阳光和湿润的天气,而将严冬的冰霜和凛冽的寒风留给了从不南飞过冬的山雀,松鸡和雷鸟。表面上看,是北国冬天的寒冷使得家燕( )去南方过冬,等到春暖花开的时节再由南方返回本乡本土( )。果真如此吗?其实不然。原来家燕是以昆虫为食的。且它们从来就习惯于在空中捕食飞虫。可是,在北方的冬季是没有飞虫可供家燕捕食的,食物的匮乏使家燕不得不每年都要来一次秋去春来的南北大迁徙,以得到更为广阔的生存空间。家燕也就成了鸟类家族中的“( )”了。

家燕有一个“怪癖”。它们总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁飞。它们飞得很快,有时只能看见它们的影子一闪而过,根本看不清楚它们的模样。

家燕还有着惊人的迁徙特技。无论它迁飞多远,哪怕隔着千山万水,它们也能够靠着自己惊人的记忆力返回故乡。家燕像许多动物一样,有着人类无法比拟的知觉天赋。其中最惊人的是辨别方向的能力。有人做过试验,在德国某城市捉到七只家燕,涂上标志,然后用飞机载到英国放掉。第二天清早,7只家燕中有5只已回到了自己在德国的家里。

( 1 )联系上下文选择下列合适的四字词语,将序号填在短文括号中。

①安居乐业 ②长途旅行 ③游牧民族 ④背井离乡

( 2 )根据短文内容,梳理结构,将表格补充完整。

文章结构

自然段

说明角度

在短文中摘录关键词语

第1自然段

①迁徙时间

冬天来临之前

②迁徙________

⑥________

第2自然段

③迁徙________

⑦________、________

第3自然段

④迁徙________

知觉天赋


( 3 )判断题,用“正确”“错误”表示。

①第1自然段运用了“设问句”把段落的前后内容连接起来。

②家燕像许多动物一样,有着人类无法比拟的知觉天赋”中的“许多”去掉后表达的意思不变。

( 4 )第3自然段画线句子采用了________、________的说明方法,这样说明的好处是________。

3、五年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读下文,回答问题。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

( 1 )仿写词语。

人影绰绰(ABCC)、________、________、________

( 2 )文中画横线的句子运用了________的修辞方法。( )
A: 引用
B: 比喻
( 3 )选文描写的是________的场景,描绘出一幅优美的图画。
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