语文360

小学语文试题:四年级上册 现代文阅读

阅读下文,回答问题。

我弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示_____向前爬_____(在 再)向前爬_____快站起来_____你没看见他们吗_____向他们扑过去_____唉_____你怎么不叫哇_____嗓门要大_____别忘了你不是猫_____你是一只老虎_____

我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露(lòu lù)脸,没想到也这么难。

看来老师对我的演技并不满意,她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝(wō wē)囊,连豁(huō hōu)虎跳也不会,只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧,我这个配角(jué jiǎo)虽然配不上他,可是老师没把我撤换,他也只好将就。

终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。

我套上老虎皮,(带 戴)上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄(hōnɡ hǒnɡ)堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙(zhuó zhuō)的表演,把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。

( 1 )从括号里选择正确的读音或字。

(在 再)________向前 露________(lòu lù)脸

窝________(wō wē)囊 豁________(huō hōu)虎跳

配角________(jué jiǎo) (带 戴)________上

哄________(hōnɡ hǒnɡ)堂大笑 笨拙________(zhuó zhuō)

( 2 )从文中找出下列词语的反义词,写在横线上。

困难——________ 放松——________ 糊涂——________ 灵巧——________

( 3 )结合上下文理解词语。

①窝囊:________。

②将就:________。

( 4 )第________段写的是我表演老虎的过程,运用了________描写和________描写。
( 5 )请给老师的话加上标点。并写写你对老师话语的理解。

老师在一旁不断地提示________向前爬________(在 再)向前爬________快站起来________你没看见他们吗________向他们扑过去________唉________你怎么不叫哇________嗓门要大________别忘了你不是猫________你是一只老虎________

( 6 )用横线画出一个排比句。这个排比句用在这里起到了什么作用?

考点:

语段阅读

答案:

( 1 )【第1空】再
【第2空】lóu
【第3空】wō
【第4空】huō
【第5空】jué
【第6空】戴
【第7空】hōnɡ
【第8空】zhuō
( 2 )【第1空】容易
【第2空】紧张
【第3空】明白
【第4空】笨拙
( 3 )【第1空】指受了委屈心里不痛快,形容人没有能力,胆小怕事,懦弱,没本事
【第2空】指对事物不太满意,勉强适应
( 4 )【第1空】⑤
【第2空】心理
【第3空】动作
( 5 )【第1空】“
【第2空】,
【第3空】,
【第4空】,
【第5空】?
【第6空】!
【第7空】,
【第8空】?
【第9空】。
【第10空】,
【第11空】。” 理解:写的是老师对我表演的指导,同时透露着老师对我演技的不满。
( 6 )终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。写出了我盼望已久的心情,为下一段自己的表演打下铺垫。

扩展学习

1、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读短文,完成练习。

妈妈的手

妈妈的手是粗糙的,手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这并没有什么稀奇,可这双手却使我羡慕。

我家门前有一片无用的空地,杂草丛生,干巴巴的。妈妈拿来铁锹,一下一下地挖。不到一顿饭功夫,这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。

平时,这双手没歇过,不停地为家人服务。买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间,家里所有的活全包了。

妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布 经它栽剪就成为样式鲜艳的裙子 一套旧衣服 经它拼凑 就能改成为我喜欢的新衣 几个线团 经它编织就成为漂亮的毛衣 秋季的一天,妈妈正在为我织一件毛衣,我在一旁仔细地瞧。那双手一针过来,一针过去,针针显得那欢快,每个动作都是那么娴熟、准确,我在一旁仔细地瞧:简直看呆了!

妈妈的手既平凡,又不一般,我喜爱妈妈的手!

( 1 )给第4自然段没加标点的部分加上标点。
( 2 )第4自然段下划线的字用得不合适,请你改过来。
( 3 )妈妈的手“平凡”表现在哪里?
( 4 )作者说妈妈的手“又不一般”,除“勤劳”之外,“不一般”具体表现在哪里?
( 5 )为了表现妈妈的手是勤劳的手,作者都用了哪些事例?

2、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

课外类文阅读。

孔子学琴

孔子向鲁国的著名音乐家师襄(xiānɡ)学弹琴。师襄将一首曲子教给孔子练习。十天过去了,师襄对孔子说他可以再学一首新的曲子了。孔子连忙站起来,诚恳(kěn)地说他只学会了曲谱,还没有真正掌握弹奏的技(jì)巧。说完,他又坐下继续弹奏起来。

过了几天,师襄看到孔子已经掌握了弹奏的技巧,让他再学一首新的曲子。但孔子摇摇头,说他还没有真正领会这首曲子的思想内容。所以他又继续练习。

又过了些时候,师襄听孔子的琴声时,立即被激情洋溢的乐曲声迷住了,仿佛被带到了一个从未到过的境地。一曲弹完,师襄说孔子弹出了乐曲的思想感情,领会了音乐的精神,可以学一首新曲子了。但孔子说不行,因为他还没体会出作曲者是谁。说完,他又沉浸在琴声里,似乎想得很远很远……

不知又过了多少天,师襄静静地坐在孔子身旁听他弹琴,感情随着琴声抑(yì)扬起伏。突然,琴声戛(jiá)然停止,孔子激动地站起来,说他已经知道作曲者是行善百姓、胸怀博大的周文王。

师襄听了又惊异,又佩服。他起身向孔子深深地行了一礼,说孔子的琴艺已达到炉火纯青的地步了,这首乐曲的名字就叫《文王操》。

( 1 )短文讲述了孔子学琴的四个阶段,分别是:________、________、________、________。
( 2 )读文中画横线的句子,说说你从中感受到了什么。
( 3 )从文中可以看出孔子是一个怎样的人?
( 4 )请写几个出自寓言故事的成语。

3、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读综合训练。


刘禹锡写(陋室铭)的故事

①刘禹锡博学多才,是唐代的大诗人,哲学家。他的诗词豪迈旷远,人们称他“诗豪”。刘禹锡考取进士后,不断推升,曾任监察御史。他为人正直。在朝内反对宦官的腐败和藩镇的割据势力,后因参与“永贞革断”,被一贬再貶,逐出洛阳。

②在被贬至安徽省和州时,按朝起规定,刘禹锡的住房应在县衙内,住三间三厦的屋子。但是和州的知县是个“势利眼”,他见刘禹锡被贬而来,便多方习难,将刘禹锡安排到城南临江的三间民房居住,对此,能屈能伸的刘禹锡毫不在意,搬了进去。他环视住地,有一种新鲜感,便提笔写了一副对联:“西对大江观白帆,身在和用思争辩。”信手贴在门上。知县看了对联,认为他因革新降职,被贬到和州县而不服气,一心想着争辩。为了给刘禹锡个教训。他又把刘禹锡的住所由成南门迁到较远的城北门。并把住房面积减丰,由三间缩小到一间半。

③刘禹锡撤到析居,看到那里依山傍水。还有一排排杨树和柳树,别有一番风趣,依然安心住下。又写了一副对联贴在断居:”杨柳青青江水平,人在历阳心在京。”那位知县见他仍然悠闲自乐。满不在乎,又恼火又害怕,怕他惹出麻烦牵连自己,又下令将他的住所搬到城中一间只能放一床、一桌、一椅的破旧小屋。

④半年时间,刘禹锡连搬三次家,住房一次比一次小,最后仅是斗室。逆境使诗人的灵魂更加高洁。这时他写成了《陋空铭》,并请人碑刻后竖于门外:“山不在高,有仙别名。水不在深。有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨……短文构思巧妙,寓意深刘又发人深思。山不在于高低,有了神仙就可以名声远播。水不在于深浅。有了蛟龙就显得有灵气。这是所简陋的房子,只因为我的品德高尚(就不感到简陋了)。铭文充分显示出作者的博大胸怀、高尚情操及安贫乐道的生活态度。

⑤此文面世后,路人争相传抄吟诵,一时间小城沸沸扬扬,赞赏之声不绝于耳。转眼千年已过,知县早已化作一杯黄土,而刘禹锡的《陌室铭》却代代相传,流芳百世,成为一篇脍炙人口的不朽之作。




( 1 )在你不理解的地方或感受深的地方作批注写在旁边的空白处。
( 2 )结合上下文,写出下面词语的意思。

不绝于耳:________

脍炙人口:________

( 3 )请你用简短的话复述这个故事,不超过30个字。
( 4 )读懂文章内容,填空。

①“逆境使诗人的灵魂更加高洁”中的“逆境”指的是:________。

②“斯是陋室,惟吾德馨”的意思是:________。

( 5 )读完本文,提出一个你认为值得思考的问题,写在下面。
( 6 )根据本文内容,对刘禹锡的精神内涵理解不准确的一项是( )。
A: 博学多才,品德高尚
B: 胸怀博大.安贫乐道
C: 坚持不懈,甘于奉献
D: 为人正直,能屈能伸
( 7 )读了本文,你一定会对刘禹锡有所了解,请你为刘禹锡制作一张名片吧。

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